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【題目】在進行豌豆雜交實驗時,孟德爾選擇的一對相對性狀是子葉顏色,豌豆子葉黃色(Y)對綠色(y)為顯性。下面是孟德爾用雜交得到的子一代(F1)再進行自交的實驗結果,下列說法正確的是( )

A. 圖示雌配子Y與雄配子Y數(shù)目相等

B. ③的子葉顏色與F1相同

C. ①和②都是黃色子葉、③是綠色子葉

D. 產(chǎn)生F1的親本一定是YY(♀)和yy(♂)

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【題目】雜種優(yōu)勢是指雜交后代在生活力、抗逆性、適應性和產(chǎn)量等方面優(yōu)于雙親的現(xiàn)象。但是由于雜種的后代會發(fā)生性狀分離,無法保持雜種優(yōu)勢,農(nóng)民必須每年購買新的種子。袁隆平團隊通過研究實現(xiàn)了水稻的無融合生殖(孤雌生殖),使雜種優(yōu)勢的性狀得以保持。

(1)減數(shù)分裂過程中,同源染色體須先經(jīng)過_________再分離,才能實現(xiàn)染色體的平均分配。

(2)科學家發(fā)現(xiàn)在植物中有三個基因osd1、spo11-1、rec8參與了減數(shù)分裂,誘導其突變后,突變體的減數(shù)分裂結果如圖所示:

與野生型相比,osd1、spo11-1、rec8三個基因同時突變的純合子進行減數(shù)分裂,形成的子細胞中染色體組成與_________(填“生殖細胞”或“體細胞”)相同。請據(jù)圖說明原因_________

(3)種子中的胚由受精卵發(fā)育而來,胚乳由受精極核發(fā)育而來?茖W家在水稻中發(fā)現(xiàn)Baby boom(簡稱B)基因在胚的發(fā)育啟動過程中有重要作用。

①野生型和bb突變體種子在外觀上沒有差別,但是顯微觀察發(fā)現(xiàn),bb突變體的胚發(fā)育早期停滯或者只分裂不分化。用Bb和BB進行正反交,將產(chǎn)生的F1代種子進行萌發(fā)實驗,結果如下表所示:

子代

親本組合

萌發(fā)種子

(BB)

萌發(fā)種子

(Bb)

未萌發(fā)種子

(Bb)

1

♀BB × ♂Bb

59

62

28

2

♀Bb × ♂BB

35

32

0

推測雜交組合1子代中部分種子不萌發(fā)的原因:___________。

②為了進一步驗證上述推測,選取B基因存在個別堿基差異的J品系和I品系進行雜交,在授粉2.5小時后提取受精卵RNA,進行逆轉錄PCR擴增B基因,部分測序結果如下圖所示,結果說明:受精卵中B基因的mRNA是由______(填“父本”或“母本”)的B基因轉錄而來。

③b突變基因中發(fā)生了1個堿基對的缺失,導致不能被限制酶SphI切開。Bb自交所得種子中有部分不萌發(fā),將野生型和未萌發(fā)種子的B/b基因用SphI進行酶切鑒定,結果如下圖所示。據(jù)圖分析,未萌發(fā)種子的基因型為:_________。

(4)B基因在卵細胞中表達可使其直接發(fā)育為單倍體。水稻中另一基因MTL突變后可使受精卵中來自于精子的染色體消失,從而發(fā)育成單倍體。結合(2)(3)資料,請寫出使雜種優(yōu)勢性狀得以保持的兩種方法:__________

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【題目】在腐乳發(fā)酵中,具有調(diào)味、促進發(fā)酵和食品防腐功能的是(

①花椒 ②大蒜 ③茴香 ④桂皮 ⑤生姜 ⑥紅曲紅霉素

A. ①②③③B. ②③④⑤⑥C. ①②③④⑤D. ①③④⑥

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【題目】下圖一為某種動物體內(nèi)細胞有絲分裂中的幾個時期,圖二為有絲分裂過程中每條染色體上DNA數(shù)的變化曲線。據(jù)圖回答問題:

1)圖一中,細胞分裂的順序是________

2)植物細胞與動物細胞分裂特點的不同表現(xiàn)在圖一中________(填字母)細胞所處的時期。

3)如果這種生物的體細胞中有16條染色體,則D細胞中有________條染色體,________條染色單體。

4)圖一中A細胞處于圖二曲線中的________段。

5)圖二中形成cd段的原因是________。

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【題目】血管性癡呆(VD)是因腦血管阻塞導致腦缺血、缺氧,引起腦神經(jīng)損傷所致的嚴重認知功能障礙綜合征。常伴隨記憶力減退、語言障礙、大小便失禁等癥狀。

(1)某VD患者不能說話,但能聽懂別人講話,原因可能是損傷了位于_______的語言中樞的S區(qū)。大小便失禁的VD患者,其排尿反射的神經(jīng)中樞位于_______。

(2)為研究白藜蘆醇對VD患者學習和記憶的影響,研究人員以大鼠為實驗對象開展了相關研究。

將45只健康雄性大鼠隨機分成A、B、C三組,分別進行如下表所示的處理。各組大鼠在相同的環(huán)境下飼養(yǎng)4周后,進行了水迷宮實驗:將大鼠放入水中,進行逃生訓練,記錄各組平均逃生時間及典型逃生路線,結果分別如圖、如圖所示。

分組

處理

A組

B組

C組

40 mg/kg 白藜蘆醇預處理四周

+

手術結扎頸動脈(血流量減少30%)

+

+

注:+表示進行處理;-表示未進行處理

①逃生訓練前對A組的處理是___________。

②如圖所示的結果為___________。

③綜合如圖、如圖所示結果,可以得出的結論是___________。

(3)神經(jīng)細胞間傳遞信息的結構是___________。白藜蘆醇對血管性癡呆有一定預防作用,其機理是白藜蘆醇能提高大腦皮層神經(jīng)細胞中PSD95的表達量。nNOS(NO合成酶)與PSD95結合,催化NO產(chǎn)生。NO促進血管擴張,增加腦血流量,從而緩解腦缺血對腦部神經(jīng)元的損傷。請寫出驗證上述推測的實驗思路及預期結果:___________

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【題目】在生產(chǎn)上,利用音響設備發(fā)出不同的聲信號誘捕或驅趕某些動物,使其結群或遠離農(nóng)田,這是利用了生態(tài)系統(tǒng)的功能

A. 物質循環(huán) B. 能量流動 C. 信息傳遞 D. 以上都不是

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【題目】科研人員調(diào)查某地不同植物花冠筒的深度與昆蟲口器長度之間的關系,結果如圖。相關敘述錯誤的是(  )

A. 昆蟲口器的不同長度是吸食不同深度花冠筒花蜜造成的

B. 花冠筒的不同深度有利于減弱昆蟲間生存斗爭的強度

C. 各種昆蟲口器長度差異體現(xiàn)了基因多樣性和物種多樣性

D. 昆蟲口器不同長度、花冠筒不同深度是長期相互選擇的結果

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【題目】物質的跨膜運輸對細胞的生存和生長至關重要。下圖為幾種物質跨膜運輸方式的示意圖。請判斷下列有關敘述中正確的是(

A.組成細胞膜的A、B兩種物質通常不是靜止的

B.丙物質跨膜運輸方式中物質一般由低濃度一側向高濃度一側運輸

C.甲、乙、丙三種物質跨膜運輸方式對于維持活細胞正常的生命活動均有重要意義

D.乙醇跨膜運輸通過乙方式進行

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【題目】 HIV通過識別T細胞表面特有的蛋白質來侵染T細胞。2018年11月,有學者宣布,一對經(jīng)過基因編輯的嬰兒在中國健康誕生,這對嬰兒的一個基因被切除,使其出生后即能抵抗HIV。其使用的是CRISPR—Cas9基因編輯技術,下圖為Cas9蛋白依據(jù)sgRNA片段切割DNA示意圖(不同的sgRNA可以識別不同的DNA序列)。

請回答下列問題:

(1)DNA重組技術主要用到的工具酶包括DNA連接酶和_______________,圖中充當該酶的物質是_________________。

(2)Cas9—sgRNA復合體能夠精準識別某核苷酸序列的原因可能是____________

(3)經(jīng)基因編輯過的嬰兒出生后能夠免遭HlV侵染的直接原因是________________。

(4)在獲得轉基因動物時一般對受精卵進行操作,通過___________技術將含有目的基因的表達載體直接注入,目的基因進入受體細胞并表達的過程稱為______________。

(5)操作后的受精卵需要先在發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)以檢查其____________,培養(yǎng)液必須添加____________等天然成分,后經(jīng)____________段時間后,再經(jīng)胚胎移植到雌性動物體內(nèi)發(fā)育。移植胚胎能在受體內(nèi)存活的原因是____________反應。

(6)基因編輯技術有著廣泛的應用前景,如果將西紅柿細胞中與乙烯合成的相關基因編輯切除,則這種西紅柿的果實將____________,從而獲得耐儲存的西紅柿新品種。

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【題目】南極自然環(huán)境是地球僅有的人類干擾少的寒冷地帶的生態(tài)系統(tǒng)。南極某淡水湖的食物網(wǎng)中,僅有A、B、C、D、E、F六個種群,每個種群同化的能量的相對值分別為5000、390、110、29、21、5,其中生產(chǎn)者只有種群A。請回答下列相關問題:

(1)若該生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率按10%計算,請用字母和箭頭在下面框格內(nèi)構建一個食物鏈的條數(shù)最多時的食物網(wǎng)模型______________;

(2)如果向該湖泊引入以F為專一食物的動物,A、B、C、D、E五個種群中種群密度首先下降的是_______________。

(3)該湖泊與我國的太湖相比,其自我調(diào)節(jié)能力較低,原因是_________________________。

(4)鞭毛藻是生活在該湖泊中的水生生物,鞭毛藻同化的能量有三個流向:①通過自身呼吸作用散失一部分,②被下一營養(yǎng)級利用,③____________________。鞭毛藻能感受光線的強弱,借助鞭毛移動到光線合適的位置進行光合作用,由此可見,該信息傳遞的作用是_________________________。

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