A. 嘌呤堿基數(shù)量與嘧啶堿基的數(shù)量一定相等

B. 雜合鏈共含有A、T、C、G、U五種含氮堿基

C. 未配對的DNA單鏈可以轉錄形成mRNA

D. 每條鏈內相鄰核甘酸間都以氫鍵進行連接

A. 若圖1表示細胞干重，則A化合物必定含有的化學元素為C、H、0、N

B. 若圖1表示細胞鮮重，則A、B化合物依次是水、蛋白質

C. 若圖2表示人體細胞的元素含量（占細胞干重的百分比），則a、b、c依次是O、C、H

D. 若圖2表示人體細胞的元素含量（占細胞鮮重的百分比），則b表示最基本元素

A.B.C.D.

A.病菌進入細胞的方式與細胞膜的結構有關

B.物質丙進入細胞不消耗ATP

C.溫度降低不影響物質乙進入細胞

D.甲可表示葡萄糖進入人體成熟紅細胞

A. 剛溶化的海藻酸鈉應迅速與活化的酵母菌混合制備混合液

B. 利用固定化酵母細胞進行發(fā)酵，糖類的作用僅是作為反應底物

C. 圖1中X溶液為CaCl2溶液，將與酵母細胞混勻的海藻酸鈉溶液迅速注入CaCl2溶液中，會觀察到有凝膠珠形成

D. 圖2裝置中的長導管主要是排出CO2，防止空氣中的雜菌進入反應柱

A. A瓶中加入NaOH是為了吸收空氣中CO2

B. 甲實驗中要間歇性的通氣，乙中的D應該先反應一段時間再連接裝置E

C. 可在C、E 兩瓶中加入重鉻酸鉀的濃硫酸溶液，檢測是否產生酒精

D. 實驗中的甲、乙裝置需相同且適宜的溫度，是對無關變量的控制

（1）圖中卵母細胞應在體外培養(yǎng)到______期，步驟①應先對卵母細胞進行______處理。

（2）由圖可知，步驟②要分離出ES細胞，需將重組胚胎培養(yǎng)到______期。

（3）步驟③選擇ES細胞作為受體細胞而不是上皮細胞，是因為ES細胞______，該過程需要先利用______技術擴增干擾素基因，其前提是要有一段已知干擾素基因的核苷酸序列以便合成______。

（4）步驟④應在培養(yǎng)液中加入______。為檢測干擾素基因是否在小鼠體內成功表達，可以采用______技術。

（1）獲得食蟹猴的體細胞核移植技術的難度明顯高于胚胎細胞核移植，原因是_____________________________________________________。

（2）進行過程①時，為提供成纖維細胞培養(yǎng)所需的無菌無毒環(huán)境，應進行的實驗措施是___________________，其目的是________________________________________________。

（3）由圖可知，過程③是利用____________________法將成纖維細胞注入食蟹猴去核的___________________期卵母細胞中。

（4）過程⑤的實質是早期胚胎在_____________________條件下空間位置的轉移。胚胎移植的方法分為_________________________________兩種。

（5）上述實驗的突破之處是使用了Kd4d的mRNA，在確定其作用時，研究人員做了兩組實驗，其中A組用正常培養(yǎng)液培養(yǎng)融合細胞，B組用正常培養(yǎng)液培養(yǎng)注入了Kd4d的mRNA的融合細胞，實驗結果如圖所示，圖中X為融合細胞發(fā)育成的胚胎數(shù)、Y為囊胚數(shù)、乙為內細胞團數(shù)。分析實驗數(shù)據(jù)可知，Kd4d的mRNA的作用是_________________________________。

（1）圖甲所示方法稱為_______________________，胡蘿卜素的提取一般不采用該方法，原因是___________________________。胡蘿卜素的提取過程中，萃取液的濃縮采用的裝置是__________（填“甲”或“乙”）。

（2）采用圖乙裝置提取胡蘿ト素時，通常先將胡蘿ト粉碎和_________________處理，以提高萃取效率，萃取時進行水浴加熱而非明火加熱，原因是__________________________________。

（3）裝置甲中的提取物最終存在于_____________________，裝置乙中的提取物存在于________________。

（4）圖甲、乙裝置中冷凝裝置的目的___________________（填“相同”或“不同”）。

A. 在配制步驟②、③的培養(yǎng)基時，應先調pH值后高壓蒸汽滅菌

B. 步驟③采用涂布平板法接種，并需向牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基中加入尿素

C. 步驟④挑�、壑胁煌�種的菌落分別接種，比較細菌分解尿素的能力

D. 步驟③純化分解尿素的原理是將聚集的細菌分散，可以獲得單細胞菌落