A.圖譜①一定是常染色體隱性遺傳病B.圖譜②一定是顯性遺傳病

C.圖譜③一定不是細(xì)胞質(zhì)遺傳病D.圖譜④一定是X染色體隱性遺傳病

（1）圖1所示的細(xì)胞變化發(fā)生在圖2中的_______時(shí)期（填字母），此時(shí)期核DNA、染色體與染色單體比例為______________。

（2）O→B時(shí)段細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的活動(dòng)主要是______________。

（3）觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中需要用到的堿性染料是______________，持續(xù)觀察圖1所示的細(xì)胞，_______（選填“能”或“不能”）觀察到下一個(gè)時(shí)期。

（4）圖1細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞一般稱為_______，如果圖1細(xì)胞畸形分化就會(huì)變成癌細(xì)胞，癌細(xì)胞的最大特點(diǎn)是_______，所以容易形成腫瘤癥狀，發(fā)生癌變的根本原因是______________。

(1)實(shí)驗(yàn)用的培養(yǎng)皿常用的兩種火菌方法是____，其中一種方法在滅菌之前需要將鍋內(nèi)的冷空氣排盡，否則會(huì)因____而影響滅菌效果。

(2)這個(gè)培養(yǎng)基通過__________實(shí)現(xiàn)對(duì)纖維素分解菌的選擇作用，此外在培養(yǎng)過程中要將培養(yǎng)瓶放置在搖床上，其目的是_____。

(3)據(jù)圖分析，培養(yǎng)基中添加的多種無機(jī)鹽的作用包括_____(至少答出三點(diǎn)）。

(4)若將此培養(yǎng)基改為纖維素分解菌的鑒別培養(yǎng)基，還需要在其中添加的成分有_______。在實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)微生物時(shí)，常用紫外線對(duì)空氣進(jìn)行消毒，其消毒原理是________。

A. 上述通道蛋白中氨基酸的替換是基因突變的結(jié)果，屬于顯性突變

B. 若三個(gè)地區(qū)家繩均來自同一種群，則至少兩個(gè)地區(qū)的家蠅發(fā)生了進(jìn)化

C. 乙地區(qū)抗性基因頻率最高說明種群在該地區(qū)的進(jìn)化沒有受到選擇壓力

D. 基因頻率的變化是自然選擇的結(jié)果，自然選擇直接作用個(gè)體的表現(xiàn)型

A. 該結(jié)構(gòu)是沃森和克里克首次發(fā)現(xiàn)的

B. 該DNA結(jié)構(gòu)不遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

C. 該DNA分子中每個(gè)磷酸連接兩個(gè)脫氧核糖

D. 該結(jié)構(gòu)中（A十G)/(T+C)的比值一定為1

A. 若繼續(xù)繁殖到第Ⅲ代，將其離心分離后依然是兩個(gè)中條帶

B. 預(yù)計(jì)第Ⅲ代細(xì)菌DNA分子的平均相對(duì)分子質(zhì)量為 (7a+b)/8

C. 該結(jié)果證明了 DNA的復(fù)制過程是邊解旋邊復(fù)制

D. 隨著繁殖代數(shù)的增加，分離后的中帶寬度不變

（1）以南瓜為砧木、西瓜為接穗構(gòu)建的南瓜砧木嫁接苗為實(shí)驗(yàn)組，以____為對(duì)照組，測定兩組西瓜苗的冷害指數(shù)（反映植物在寒冷環(huán)境的受損傷程度），得到如下結(jié)果：

結(jié)果顯示：______，說明南瓜砧木嫁接苗能更有效地抵抗低溫脅迫。

（2）葉綠體的____上有光系統(tǒng)I（PSI）和光系統(tǒng)II（PSII），它們可以吸收不同波長的光，將水光解釋放的電子進(jìn)行傳遞，促進(jìn)生成____，最終用于碳反應(yīng)。當(dāng)植物吸收的光能超過自身接受程度時(shí)，光系統(tǒng)會(huì)通過熱能散失等調(diào)節(jié)性能量耗散方式，將吸收的光能消耗掉來保護(hù)自身；未被消耗的能量會(huì)損傷光系統(tǒng)----這種方式為非調(diào)節(jié)性能量耗散。已有研究發(fā)現(xiàn)，低溫會(huì)引起PSII損傷。研究人員分別在常溫和低溫下對(duì)兩組幼苗的PSII所吸收光能的利用情況進(jìn)行了測定，結(jié)果如下圖：

據(jù)圖分析，南瓜砧木嫁接能提高西瓜幼苗低溫抗性的機(jī)理：____

（3）研究人員還在低溫下測定了碳反應(yīng)中4個(gè)關(guān)鍵基因的轉(zhuǎn)錄情況，首先提取葉片中___，并使用特定的引物，____得到cDNA，定量PCR測定顯示：實(shí)驗(yàn)組比對(duì)照組的各基因轉(zhuǎn)錄水平均明顯提高，說明___

（1）轉(zhuǎn)座子插入可導(dǎo)致基因斷裂，發(fā)生突變，利用雄性不育玉米植株Mo17和具有Mu轉(zhuǎn)座子活性（有相應(yīng)的轉(zhuǎn)移酶，使轉(zhuǎn)座子能移動(dòng)）的玉米植株進(jìn)行了系列雜交實(shí)驗(yàn)，最終獲得育性恢復(fù)突變體（無轉(zhuǎn)移酶，轉(zhuǎn)座子不能移動(dòng)），用H表示Mu插入的染色體。突變體植株通過___產(chǎn)生2種類型的花粉；含h染色體的花粉敗育，含H染色體的花粉育性恢復(fù)。將該育性恢復(fù)突變體植株自交，子代的育性表現(xiàn)為：____。進(jìn)一步觀察發(fā)現(xiàn)，授粉16天后，果穗上出現(xiàn)了種子致死現(xiàn)象且比例為50%，則致死種子細(xì)胞中的染色體組成是_____

（2）提取育性恢復(fù)突變體與___的DNA進(jìn)行比對(duì)，僅突變體植株含有的特異片段即為___，再將其兩端的堿基序列與玉米全基因組比對(duì)，最終確定了導(dǎo)致雄性不育的基因rp16。

（3）進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，rp16基因決定育性的機(jī)理如下圖所示，圖中①表示___，②發(fā)生的場所是___。由此可見，花粉的育性是由____控制的。據(jù)圖推測Mu插入導(dǎo)致育性恢復(fù)的原因：__

（4）顯微觀察發(fā)現(xiàn)，正常發(fā)育的種子可清晰地觀察到2-3層BETL細(xì)胞（向籽粒輸送營養(yǎng)物質(zhì)的通道），致死種子BETL細(xì)胞數(shù)量明顯減少。據(jù)此推測（1）中的種子致死的原因：___

（5）將上述育性恢復(fù)突變體與另一育性恢復(fù)突變體雜交，發(fā)現(xiàn)無種子致死現(xiàn)象，說明兩種突變體導(dǎo)致育性恢復(fù)的基因是____基因。

（1）研究秦嶺大熊貓種群動(dòng)態(tài)，常需要調(diào)查其最基本的數(shù)量特征是________________。

（2）在環(huán)境不變的條件下，對(duì)秦嶺大熊貓進(jìn)行種群存活力分析，得到下表數(shù)據(jù)。

由表可知，不同初始規(guī)模的種群滅絕概率不同。若以“小于5％的滅絕概率種群存活200年”作為種群可以維持存活的標(biāo)準(zhǔn)，則該初始種群規(guī)模的最小范圍是__________只之間。

（3）若以環(huán)境質(zhì)量下降、自然災(zāi)害以及人類的捕殺等限制種群數(shù)量増長的環(huán)境阻力為限制壓，下圖為不同“限制壓”下（以小數(shù)表示）種群的存活力數(shù)據(jù)。據(jù)圖

由圖可知，隨著限制壓的增大，種群的滅絕可能性會(huì)______，維持種群存活的最小規(guī)模會(huì)__________________（填“增大”“減小”或“不變”）。

（1）物質(zhì)C和E分別為______和______。

（2）過程1和3的場所分別為______和______。

（3）把該植物從光下移到暗處，則短時(shí)間內(nèi)過程2中的C3含量將_______。

（4）圖中能產(chǎn)生ATP的過程有___________（填圖中序號(hào)）。過程3、4、5總反應(yīng)式為____________