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【題目】下圖是表示小麥葉肉細胞光合作用和呼吸作用的示意圖。
據(jù)圖回答下列問題:
(1)反應過程A的場所是___________,反應過程D的場所是___________。圖中③代表的物質是ADP+Pi,則①②④代表的依次是___________、___________、___________,圖中[H]實際上代表的物質是___________。
(2)C中的丙酮酸產生的部位是___________,丙酮酸可以轉化成酒精,出現(xiàn)這種情況的原因是_________。
(3)干旱初期,小麥光合速率明顯下降,其主要原因是___________。
(4)實驗室探究光照強度對小麥生理代謝的影響時,實驗測得相關生理代謝數(shù)據(jù):黑暗條件下,CO2釋放量為0.4 mol/(cm2葉·h),光照強度為2.5 klx時O2釋放量是 1.0mol/(cm2葉·h),則小麥光合作用固定的CO2量是___________[mol/(cm2葉·h)]。
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【題目】下圖為植物光合作用同化物蔗糖在不同細胞間運輸、轉化過程的示意圖。下列相關敘述正確的是
A.蔗糖的水解有利于蔗糖順濃度梯度運輸
B.單糖逆濃度梯度轉運至薄壁細胞
C.ATP生成抑制劑會直接抑制圖中蔗糖的運輸
D.蔗糖可通過單糖轉運載體轉運至薄壁細胞
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【題目】虎皮鸚鵡羽毛顏色的遺傳機理如圖所示,當個體基因型為aabb時,兩種色素都不能合成,表現(xiàn)為白色;駻、B控制鸚鵡羽毛顏色的形成。
(1)現(xiàn)用一只基因型為AaBb的雄性綠色鸚鵡研究A/a和B/b兩對等位基因在染色體上的位置關系,請設計實驗證明。
實驗方案及步驟:
①讓該只綠色雄性鸚鵡與多只白色雌性雜交獲得子代
②觀察并統(tǒng)計子代鸚鵡羽毛顏色和比例
實驗結果(不考慮交叉互換)
①若子代綠色鸚鵡:黃色鸚鵡:藍色鸚鵡:白色鸚鵡=1:1:1:1
則基因A/a與B/b兩對基因位于_______________________________。
②若:_______________________________________________________,
則基因A/a和B/b位于1對同源染色體上,且A與B在同一條染色體上。
③若:__________________________________________________,
則基因A/a和B/b位于1對同源染色體上,且_______________________________。
(2)若通過實驗確定A/a基因位于1號染色體上,B/b基因位于3號染色體上。現(xiàn)有一只藍色雄鸚鵡,欲鑒定其基因型,則讓這只鸚鵡與___________________交配,統(tǒng)計其子代羽毛顏色和比例。
實驗結果:若出現(xiàn)_______________,則這只鸚鵡為雜合體,用遺傳圖解表示___________。
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【題目】下列甲、乙、丙三圖分別是不同二倍體生物的細胞中染色體組成和分裂過程中物質或結構變化的相關模式圖。請分析回答:
(1)圖甲的②中含有______個染色體組;圖甲中④分裂產生的子細胞名稱是______。
(2)如果圖丙中①→②完成了圖乙中AB段的變化,則圖丙a、b、c中表示染色體的是_____。
(3)圖甲⑤中存在的等位基因B、b,已知這是由于姐妹染色單體的交叉互換造成的,由此推測該細胞所在的個體基因型可能是___。
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【題目】近些年,研究人員在細胞減數(shù)分裂研究中有一些新發(fā)現(xiàn),如圖1所系。
(1)圖1中呈現(xiàn)了___________細胞的產生過程(部分染色體未標出),細胞②被稱為______________,此時發(fā)生的染色單體之間的交叉互換屬于_____________變異類型。
(2)與“常規(guī)”減數(shù)分裂相比,“逆反”減數(shù)分裂中染色體變化的特征是:_________________。在“逆反”減數(shù)分裂中,若MⅡ中約23%的細胞出現(xiàn)了染色體不均分的情況,那么可以估算出約______%的配子異常。
(3)經(jīng)過對大量樣本的統(tǒng)計研究發(fā)現(xiàn)了染色體的分配規(guī)律,如圖2所示。染色體的這種分配規(guī)律及其意義是__________________________________________。
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【題目】下圖是某核苷酸鏈的示意圖,下列說法不正確的是
A.細胞中的核酸分子均含有1和3
B.2表示脫氧核糖,4表示胞嘧啶脫氧核苷酸
C.核酸的遺傳信息貯存在核苷酸的排列順序中
D.由5組成的核酸主要分布在真核細胞的細胞質中
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【題目】某研究小組探究了不同濃度重鉻酸鉀(K2CrO4)對大蒜根尖分生組織細胞分裂的影響。
(1)制作大蒜根尖細胞有絲分裂裝片的流程為:___________(用字母和箭頭表示)。
A.壓片后制成裝片
B.剪取根尖,放入鹽酸和酒精的混合液中8~12min
C.用龍膽紫溶液對根尖染色3min
D.將根尖放入淸水中漂洗lOmin
(2)利用光學顯微鏡對根尖分生區(qū)細胞進行觀察,在絕大多數(shù)細胞中可以看到的結構有____________。
A.核仁 B.核孔 C.染色體 D.紡錘體
(3)不同濃度K2CrO4對細胞分裂的影響如下圖(細胞有絲分裂指數(shù)=分裂期的細胞總數(shù)/總細胞數(shù))。
由上圖可知:對細胞分裂促進作用最強的實驗處理是_________________________________。
(4)K2Cr04處理使染色體發(fā)生斷裂時,帶有著絲粒(點)的染色體在完成復制后,姐妹染,色單體會在斷口處黏合形成“染色體橋”,如下圖所示。
B為___________后期圖,能觀察到“染色體橋”的圖像是___________。斷裂后,沒有著絲粒的染色體片段不能被紡錘絲牽引,在有絲分裂末期____________重建后,會遺留在細胞核外,而成為微核。
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【題目】圖1表示縮手反射的反射弧,圖2、圖3分別表示圖1虛線框內局部結構放大示意圖;卮鹣铝袉栴}:
(1)圖1中表示效應器的是____________________(填字母),圖2中組成突觸的結構包括____________________(填字母)。
(2)圖3中,表示興奮部位的是____________________(填字母),該興奮狀態(tài)的形成是Na+內流的結果,其進入膜內的方式是協(xié)助擴散。
(3)如圖4表示測量神經(jīng)纖維膜內外電位差的裝置,圖5表示測得的電位差變化。圖4所示狀態(tài)下測得的電位差相當于圖5中的____________________(填字母)區(qū)段的電位差。當圖4中神經(jīng)纖維某一部位受到刺激時,Na+內流產生動作電位,對應圖5中的____________________(填字母)區(qū)段的變化。
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【題目】圖甲表示在相對封閉的大棚內,番茄植株在一天內吸收二氧化碳速率的變化情況。圖乙表示在晴朗夏季,密閉的玻璃罩內用完全培養(yǎng)液培養(yǎng)的番茄植株C02濃度變化(水平虛線:實驗開始時玻璃罩內C02濃度)。據(jù)圖分析:
(1)圖甲中與E點相比,F(xiàn)點C5含量_______________。
(2)圖甲中如果在C、F時刻,植株合成葡萄糖的速率相等,則C、F兩點的呼吸強度的比較結果是_________。
(3)如果土壤中長期缺乏Mg2+,提取并用____________________法分離該植物葉肉細胞中的色素,濾紙條上呈現(xiàn)___________(顏色)色素帶。若植物長期在黃綠色光的照射下,則圖甲中J點比現(xiàn)在的J點______(高,低)。
(4)番茄植株在圖甲B點的整體生理狀態(tài)與圖乙中_____________點(用字母表示)的整體生理狀態(tài)相同。影響圖乙BC段斜率變化和CD段斜率變化的原因____________(相同,不同)。
(5)當罩內的C02濃度位于圖乙中E點時,番茄植株的葉肉細胞的生理狀態(tài)可用下面的圖________表示。
(6)下圖是番茄植株的葉肉細胞在不同的光照強度下單位時間內葉肉細胞C02和O2量的變化情況(其他條件相同且適宜)。
①光照強度為a時,葉肉細胞中產生ATP的細胞器有_______________。
②光照強度為b時,葉肉細胞呼吸作用強度___________________光合作用。
③光照強度為d時,植物光合作用需從外界吸收___________個單位C02。
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