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【題目】科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),某些免疫球蛋白具有催化功能稱之為抗體酶。下圖表示某新型抗體酶的結(jié)構(gòu),據(jù)圖判斷下列敘述中不正確的是
A.抗體酶與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)
B.一種抗體酶只能與一種抗原結(jié)合
C.抗體酶與底物結(jié)合后,提供了反應(yīng)過程的活化能,從而提高了化學(xué)反應(yīng)速率
D.利用抗體酶特異性識(shí)別抗原和催化無活性藥物前體的轉(zhuǎn)化反應(yīng),可靶向治療癌癥
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【題目】下圖中的曲線是同一反應(yīng)的酶促反應(yīng)和非酶促反應(yīng)曲線,下列相關(guān)敘述正確的是
A.E1是酶促反應(yīng)的活化能,A和C曲線是酶促反應(yīng)曲線
B.E2是酶促反應(yīng)的活化能,B和D曲線是酶促反應(yīng)曲線
C.E3是酶促反應(yīng)的活化能,B和C曲線是酶促反應(yīng)曲線
D.E2是酶促反應(yīng)的活化能,A和C曲線是酶促反應(yīng)曲線
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【題目】如圖甲、乙、丙、丁4個(gè)圖分別表示某種生物(假定只含有兩對(duì)染色體)的4個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)4個(gè)圖表示的細(xì)胞分裂順序是________________。
(2)甲圖表示_______分裂____________時(shí)期。判斷的依據(jù)是______________。分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞可能是___________________。
(3)乙圖表示_________分裂____________時(shí)期。分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是_______________細(xì)胞。
(4)丙圖表示_________分裂________時(shí)期。分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中有________條染色體,______個(gè)DNA分子。
(5)丁圖表示________分裂________時(shí)期。該細(xì)胞中有______對(duì)同源染色體,_____條染色體,________條染色單體,__________個(gè)DNA分子。
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【題目】下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是
A.細(xì)胞的有氧呼吸產(chǎn)生CO2,無氧呼吸不產(chǎn)生CO2
B.有H2O產(chǎn)生的細(xì)胞呼吸方式一定是有氧呼吸
C.若細(xì)胞既不吸收O2也不放出CO2,說明細(xì)胞呼吸已停止
D.分生組織細(xì)胞的呼吸速率通常比成熟組織細(xì)胞的小
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【題目】下圖為細(xì)胞中生物膜系統(tǒng)的概念圖,A~K為結(jié)構(gòu)名稱,①、②代表分泌蛋白分泌時(shí)轉(zhuǎn)移途徑,下列相關(guān)敘述正確的是
A. J和K膜上附著核糖體,與其加工多肽鏈的功能相適應(yīng)
B. 完成過程①和②依賴于生物膜的流動(dòng)性
C. H上產(chǎn)生水,I消耗水
D. E是葉綠體內(nèi)膜其上附著多種光合色素,與其吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能的功能相適應(yīng)
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【題目】哺乳動(dòng)物的胃腺細(xì)胞可以分泌胃液,當(dāng)進(jìn)食時(shí),食物尚未進(jìn)入胃內(nèi)就可引起胃液分泌,稱為頭期胃液分泌。該過程受神經(jīng)調(diào)節(jié)和神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)的共同調(diào)控,如圖所示。
(1)①胃泌素通過___________運(yùn)輸?shù)竭_(dá)胃腺細(xì)胞,促進(jìn)胃液分泌。若胃酸分泌過多,又可抑制胃泌素的分泌,這種調(diào)節(jié)方式叫做______。
②由圖可知,促進(jìn)胃腺細(xì)胞分泌胃液的信號(hào)物質(zhì)除胃泌素外還有______。
(2)為探究?jī)煞N調(diào)節(jié)機(jī)制對(duì)頭期胃液分泌的影響,有人用同一只狗連續(xù)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
步驟 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 4小時(shí)胃液分泌量 |
1 | 假飼 | +++++++++ |
2 | 切除胃竇,再假飼 | + |
3 | 假飼,并注射一定量的胃泌素 (控制胃泌素的注射劑量,使胃液分泌量與步驟1相當(dāng)) | +++++++++ |
4 | 只注射與步驟3相同劑量的胃泌素,但不假飼 | ++++ |
(假飼是讓狗吃肉,但吞下的肉從食道上的人工瘺口掉到體外,不進(jìn)入胃;“+”數(shù)量表示胃液分泌量多少)
①步驟2中胃液的分泌是______調(diào)節(jié)的結(jié)果。
②步驟3的目的是______。
③步驟4的目的是______。
④重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)均得到相同結(jié)果,表明在頭期胃液分泌的兩種調(diào)節(jié)機(jī)制中,______調(diào)節(jié)的作用效應(yīng)最大。
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【題目】下圖表示某生物體內(nèi)細(xì)胞的分裂、分化模式圖,請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)DNA的復(fù)制發(fā)生在圖中_________ (填序號(hào))所示的過程中。復(fù)制的結(jié)果體現(xiàn)了DNA復(fù)制具有的___________特點(diǎn)。圖甲和圖乙所示細(xì)胞的名稱是_____________。
(2)②過程的實(shí)質(zhì)是____________________,該過程_________ (填“會(huì)”或“不會(huì)”)導(dǎo)致種群基因頻率的改變。圖示過程_______________(填序號(hào))可發(fā)生_______________等變異,并通過________生殖方式遺傳給后代,從而為生物進(jìn)化提供了豐富的原材料。
(3)通過②過程形成的四類細(xì)胞具有________(填“相同”、“不同”或“不完全相同”)的蛋白質(zhì)。若某基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA中含有1500個(gè)核糖核苷酸,其中有堿基G和C分別為200個(gè)和400個(gè),則該基因經(jīng)過兩次復(fù)制,至少需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸________個(gè)。
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【題目】下圖中A表示一動(dòng)物精巢內(nèi)細(xì)胞分裂及其精子形成過程中DNA數(shù)量的變化曲線,B表示在細(xì)胞分裂過程中的各個(gè)時(shí)期染色體變化模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖分析回答下面的問題。
(1)B圖所示的a、b、c、d四個(gè)圖像,分別是A圖所示的①~⑤中的什么時(shí)期?(填圖中的代號(hào))a b c d
(2)B圖所示的a、b、c、d圖中的DNA量與體細(xì)胞中DNA量不相同的是 。
(3)A圖②時(shí)期,細(xì)胞內(nèi)有 條染色體, 個(gè)DNA分子。
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【題目】回答下列有關(guān)微生物培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)的問題:
(1)檢驗(yàn)飲用水中大腸桿菌的含量時(shí),通常將水樣進(jìn)行一系列的______稀釋,然后將稀釋后的水樣用玻璃刮刀分別接種到固體培養(yǎng)基的表面進(jìn)行培養(yǎng),記錄菌落數(shù)量。如圖所示的四種菌落分布圖中,涂布分離的效果最為理想的是______(填字母)。
(2)現(xiàn)有某水樣,用無菌水依次稀釋至10-3倍。各取0.1mL已稀釋10-3倍的水樣分別按種到5個(gè)培養(yǎng)基上培養(yǎng),記錄的菌落數(shù)分別為28、36、32、30、24,則每升原水樣中大腸桿菌數(shù)為______個(gè)。
(3)如表是某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)某微生物的培養(yǎng)基配方。
成分 | 含量 |
NaNO3 | 2.0g |
KH2PO4 | 1.0g |
MgSO4 | 0.5g |
KCl | 0.5g |
FeSO4 | 0.01g |
NaCl | 60.0g |
蔗糖 | 30.0g |
瓊脂 | 15.0g |
最終pH | 6.0±0.2 |
將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到1000mL |
根據(jù)上表的成分判斷這最可能是培養(yǎng)______類微生物的培養(yǎng)基,其中的大量NaCl能實(shí)現(xiàn)對(duì)菌種的______。而植物組織培養(yǎng)的MS培養(yǎng)基配方與上表中的成分有一定的差異,其主要是由______組成的,其中發(fā)芽培養(yǎng)基和生根培養(yǎng)基中加入的蔗糖和瓊脂的含量比上表培養(yǎng)基中的含量______(高/低)
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【題目】某50肽中有丙氨酸(R基為—CH3)4個(gè),現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖所示),得到4條多肽鏈和5個(gè)氨基酸(脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 新生成的4條多肽鏈至少含有4個(gè)游離的羧基
B. 該50肽水解得到的幾種有機(jī)物比原50肽增加了8個(gè)氧原子
C. 若將得到的5個(gè)氨基酸縮合成5肽,則有5種不同的氨基酸序列
D. 若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長鏈,則將脫去4個(gè)H2O
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