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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示肌肉細(xì)胞可接受來(lái)自神經(jīng)元的神經(jīng)遞質(zhì)信號(hào)Ach并引起肌肉收縮,但該神經(jīng)—肌肉突觸易受化學(xué)因素影響,如:毒扁豆堿可使突觸間隙中的Ach酯酶(分解遞質(zhì)的酶)失去活性;肉毒桿菌毒素可阻斷Ach釋放;箭毒可與Ach受體強(qiáng)力結(jié)合,卻不能使Na+通道蛋白開(kāi)放。上述物質(zhì)中可導(dǎo)致肌肉松弛的有 ( )

A. 僅毒扁豆堿 B. 肉毒桿菌毒素和箭毒

C. 毒扁豆堿和箭毒 D. 三者均可

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人工濕地處理城市有機(jī)污水的示意圖,下列說(shuō)法正確的是( )

A.綠藻、黑藻可吸收城市污水中的有機(jī)物,并用于自身的光合作用

B.蘆葦在濕地邊沿隨地勢(shì)高低分布不同,屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)

C.在該生態(tài)系統(tǒng)成分中綠藻屬于生產(chǎn)者,真菌屬于分解者

D.真菌和浮游動(dòng)物都是異養(yǎng)型生物,都是生態(tài)系統(tǒng)的基石

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】二戰(zhàn)期間,人們用每分鐘100次響鈴的鈴聲來(lái)提醒水兵前往作戰(zhàn)基地,戰(zhàn)后,退役水兵和學(xué)生共同完成如圖所示的研究.對(duì)該研究結(jié)果的分析不合理的是( 。

A.每分鐘100次的響鈴對(duì)士兵來(lái)說(shuō)是條件刺激

B.每分鐘100次的響鈴對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是無(wú)關(guān)刺激

C.大于每分鐘100次響鈴之后,士兵的條件反射逐漸消退

D.士兵聽(tīng)到響鈴后心率加速是在作戰(zhàn)中強(qiáng)化的結(jié)果

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】突變酵母的發(fā)酵效率高于野生型,常在釀酒工業(yè)發(fā)酵中使用。如圖為呼吸鏈突變酵母呼吸過(guò)程,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。

A.突變酵母乙醇代謝途徑未變

B.突變酵母能產(chǎn)生[H]

C.氧氣充足時(shí),野生型酵母種群增殖速率大于突變體

D.通入氧氣后,突變酵母產(chǎn)生ATP的主要部位是線(xiàn)粒體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某蓮藕池塘中存在著如圖所示的食物網(wǎng),下列有關(guān)敘述正確的是

A.圖中存在3條食物鏈,每條食物鏈都含有3個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)

B.圖中所有的生物可以共同構(gòu)成一個(gè)生物群落

C.該池塘實(shí)施蓮藕和魚(yú)共同種養(yǎng)模式后,魚(yú)糞便中的物質(zhì)元素可以流入蓮藕

D.若蜘蛛的同化量增加1J,則蓮藕的同化量至少需要增加100J

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解部分示意圖(字母表示能量的多少),下列選項(xiàng)中正確的是

A.圖中b=h+c+d+e+f+i

B.生產(chǎn)者與初級(jí)消費(fèi)者之間的能量傳遞效率為(b/a×100%

C.這一關(guān)系中,狼糞便中的能量屬于c

D.縮短食物鏈可以提高能量傳遞效率

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】防御素是近年來(lái)被廣泛關(guān)注的抗菌多肽,為了對(duì)“重組人β防御素﹣3”(rhβD3)的抗菌性進(jìn)行研究,在分別培養(yǎng)了大腸桿菌和金黃葡萄球菌的培養(yǎng)皿中均放入浸泡過(guò)XY兩種rhβD3溶液濃度的圓形濾紙,實(shí)驗(yàn)結(jié)果:“X”紙片周?chē)纬梢志,?/span>Y”紙片周?chē)鸁o(wú)抑菌圈(圖1)。

1)根據(jù)前期測(cè)定到的不同濃度rhβD3對(duì)大腸桿菌和金黃葡萄球菌的抗菌效果曲線(xiàn)圖2,可推斷出A培養(yǎng)皿中的是_____菌。

2)據(jù)圖2分析,濃度Y的值大約在_____μg/mL范圍內(nèi)。

3)根據(jù)圖3對(duì)rhβD3在不同溫度下保存的穩(wěn)定性檢測(cè)結(jié)果,下列說(shuō)法合理的是_____。

A.隨著存放時(shí)間的增加,抗菌活性均有不同程度的下降

B.將rhβD3于﹣70℃低溫貯存4周,其抗菌活性變化不大

C.高溫不利于維持rhβD3多肽的空間結(jié)構(gòu)

D.溫度越高,rhβD3的抗菌活性就越差

傳統(tǒng)的抗菌素主要作用于病原微生物的酶;而防御素主要作用于病原微生物的細(xì)胞膜,使病原微生物不易產(chǎn)生耐藥性。

4)靶細(xì)胞(病原微生物)易對(duì)傳統(tǒng)的抗菌素產(chǎn)生耐藥性的根本原因是_____。

5)青霉素的抑菌原理和防御素的抗菌原理的差異體現(xiàn)在_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行設(shè)計(jì)、分析和預(yù)測(cè)。

1)在“探究2,4-D對(duì)插枝生根的作用”的實(shí)驗(yàn)中,有甲、乙、丙三組燒杯,甲和乙分別裝不同濃度的2,4-D溶液(甲濃度<乙濃度),丙中為蒸餾水,以枝條上根的總長(zhǎng)度為觀(guān)測(cè)指標(biāo),預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,將預(yù)測(cè)結(jié)果用根的生長(zhǎng)曲線(xiàn)圖表示出來(lái)(說(shuō)明:無(wú)法從結(jié)果得出2,4-D的雙重性作用)。_________

2)為研究垂體對(duì)機(jī)體生長(zhǎng)發(fā)育的作用,以幼齡大鼠為研究對(duì)象,發(fā)現(xiàn)切除垂體的大鼠的生長(zhǎng)發(fā)育狀況不如對(duì)照組,原因是垂體分泌的_________減少,同時(shí)測(cè)得實(shí)驗(yàn)組下丘腦分泌的相關(guān)激素含量_________________。欲取上述正常實(shí)驗(yàn)大鼠在不分組的情況下,驗(yàn)證促甲狀腺激素通過(guò)甲狀腺對(duì)下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié),請(qǐng)?jiān)谄錅y(cè)定結(jié)果的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)思路。

①對(duì)正常實(shí)驗(yàn)大鼠注射____, 一段時(shí)間后_________。

②待檢測(cè)指標(biāo)恢復(fù)后,再將正常實(shí)驗(yàn)大鼠進(jìn)行_________處理,實(shí)施同上操作,記錄并統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】不同群落豐富度有差別。為了調(diào)查群落中物種數(shù)的多少,通常采用最小面積的方法來(lái)統(tǒng)計(jì)。最小面積是指基本上能夠表現(xiàn)出某群落中所有植物種類(lèi)的最小樣方面積。下圖為熱帶雨林和常綠闊葉林中樣方面積與物種數(shù)的關(guān)系曲線(xiàn),以下說(shuō)法正確的是(

A.從圖上可以看出,群落豐富度越大,其最小面積越大

B.統(tǒng)計(jì)熱帶雨林土壤中小動(dòng)物豐富度可以用標(biāo)志重捕法

C.樣方面積太小,不能完全反映群落的物種數(shù),所以樣方面積越大越好

D.隨著樣方面積不斷加大,樣方內(nèi)物種數(shù)越來(lái)越多

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙是食性相同的、不同種的蝌蚪,三者之間無(wú)捕食關(guān)系。某研究小組在4個(gè)條件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪(甲、乙、丙各400只)和數(shù)量不等的同種捕食者,一段時(shí)間后,各池塘中3種蝌蚪的存活率如下表。下列推測(cè)合理的是

A.捕食者主要捕食乙和丙

B.無(wú)捕食者時(shí)蝌蚪的種間競(jìng)爭(zhēng)可能導(dǎo)致乙消失

C.隨著捕食者數(shù)量增加,乙可獲得資源減少

D.甲、乙、丙三個(gè)種群在人工池塘中因彼此競(jìng)爭(zhēng)一般呈均勻分布

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