A.該實驗利用了同位素標記法，35S標記的是T2噬菌體的外殼蛋白

B.攪拌后進行離心的目的是讓上清液中析出重量較輕的T2噬菌體

C.該實驗中的子代T2噬菌體不含35S，放射性主要分布在上清液中

D.噬菌體侵染細菌實驗表明DNA是主要的遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

A.去除尖端后照光，尖端兩側(cè)的生長速率加快

B.乙為向光側(cè)，其IAA含量低于甲側(cè)和對照組

C.生長素能促進向光側(cè)和背光側(cè)細胞的分裂和生長

D.向光生長是由于IAA極性運輸導致分布不均勻所致

（1）可以根據(jù)基因的__________（答出三點）等特性，從基因文庫中得到我們所需要的目的基因，如藍色素基因。

（2）過程①需要用到的工具酶有__________。經(jīng)③和④得到藍玫瑰的過程體現(xiàn)了植物細胞的__________。

（3）一個基因表達載體的組成，除了目的基因以外，還必須有啟動子、終止子和標記基因等。標記基因的作用是____________________。

（4）過程②中采用最多的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。采用農(nóng)桿菌感染時，常將含重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌與受傷的葉片等共同培養(yǎng)，采用受傷葉片的原因是____________________。

（5）可以通過__________的方法來檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)。

（1）在做本實驗之前，一般要先做一個_____________，以摸索實驗條件以及檢驗實驗設(shè)計科學性和可行性。本實驗中設(shè)置A組實驗的目的是_____________。

（2）該實驗結(jié)果說明2，4-D溶液對該植物插條生根的作用特點是__________________________。

（3）若要進一步探究2，4-D促進該植物插條生根的最適濃度，請簡要寫出實驗的主要思路。_______。

檢測a：用圖水迷宮（池水黑色，大鼠無法看到平臺）進行實驗，大鼠從入水點入水，訓練其尋找水面下隱蔽平臺，重復訓練4天后撤去平臺，測定大鼠從入水點到原平臺水域的時間，實驗數(shù)據(jù)如下表。

檢測b：測定腦組織勻漿鉛含量及乙酰膽堿酯酶（AchE）活性。 AchE活性檢測原理：AchE可將乙酰膽堿（Ach）水解為膽堿和乙酸，膽堿與顯色劑顯色，根據(jù)顏色深淺計算酶活性。

請回答：

（1）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知，用于評價大鼠學習記憶能力的指標是______________，通過該指標可判斷④組大鼠學習記憶能力最弱，其可能原因是：腦組織鉛含量增高，導致Ach水解速度_____________，從而導致大鼠學習記憶能力減弱。

（2）已知大鼠能夠到達原平臺水域是由于形成了條件反射，該反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_____________。若對大鼠的神經(jīng)纖維進行切斷、麻醉等處理，就會發(fā)生傳導阻滯或喪失傳導功能等現(xiàn)象，由此說明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導必須滿足的條件是_____________。

（3）水迷宮實驗過程中，使短期記憶轉(zhuǎn)化為長期記憶的措施是_____________，以此強化神經(jīng)元之間的聯(lián)系。

（1）據(jù)圖分析，A表示__________，B__________。

（2）內(nèi)環(huán)境通過A交換氣體必須通過肺泡壁細胞和__________細胞，后者直接生活的內(nèi)環(huán)境是__________。

（3）請用文字與箭頭畫簡圖表示內(nèi)環(huán)境中三種主要的液體之間的關(guān)系：____________________。

A.在酵母菌種群數(shù)量增長的不同階段，可能具有相同的增長速率

B.本實驗中不存在對照實驗，酵母菌個體數(shù)常用抽樣檢測法獲得

C.de段種群的增長速率為負值，其主要原因是營養(yǎng)物質(zhì)的缺乏

D.酵母菌種群的K值就是酵母菌在此生存環(huán)境中的穩(wěn)定平衡密度

A.利用性引誘劑誘殺某種昆蟲的雄蟲主要是通過控制⑥來影響種群數(shù)量

B.春運期間某市的人口數(shù)量變化主要取決于圖中的②③

C.預(yù)測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是⑦

D.②③④⑤分別指的是出生率、死亡率、遷入率、遷出率

（1）DNA與RNA在化學組成上的區(qū)別是__________。

（2））圖中過程②發(fā)生的場所是__________，其產(chǎn)物毒蛋白的基本組成單位是__________。

（3）sokmRNA與hokmRNA的堿基序列__________（填“相同”或“不相同”）。

（4）據(jù)圖可知，sokmRNA能夠抑制hok基因表達中的__________過程。

（5）如果hok基因發(fā)生突變，導致hokmRNA中一個堿基被另一個堿基替換，但未引起毒蛋白中氨基酸序列的改變，其原因可能是____________________。

A.長日照能促進所有過程，短日照能抑制所有過程

B.10℃有利于過程②④，30℃有利于過程⑤⑥

C.圖示體現(xiàn)了植物的生長發(fā)育僅受激素調(diào)節(jié)

D.圖示三種激素的合成是基因組在一定時間和空間上的程序性表達的結(jié)果