科目: 來源: 題型:
【題目】下圖乙為甲圖中C結構的亞顯微結構,利用圖中的相關信息回答有關問題:
(1)神經系統(tǒng)的基本結構和功能單位是______;神經調節(jié)離不開反射,反射的結構基礎是反射弧。請用甲圖中的字母或數字分別表示:傳入神經是指_____、效應器是指___;若給C處適宜的刺激,效應器做出相應反應,_____(“能”或“不能”)形成反射。
(2)興奮在神經元之間的傳遞通過乙圖中的突觸完成,其結構包括______________(用數字表示,),⑥處的液體是內環(huán)境組成中的___________。
(3)④中的物質若是興奮性遞質,由⑤釋放后作用于⑦會引起下一個神經元的膜電位變?yōu)?/span>________________,表現該電位的主要原因是________________。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下圖是甲、乙兩個種群增長速率隨時間的變化曲線。下列敘述正確的是( )
A.t2和t4時兩種群個體數量分別達到K值
B.t2到t3、t4到t5兩種群個體數量分別下降
C.t3、t5兩種群個體數量分別達到K值
D.甲、乙兩種群個體數量都呈“S”型
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】圖甲為某綠色植物細胞部分代謝活動圖解,其中①-⑤表示代謝過程,圖乙為光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。據圖回答下列問題:
(1)圖甲中,Z物質代表_____。①~⑤的過程中能使ADP含量減少的過程是____(填序號);②過程中發(fā)生的能量變化是_____________________________________。
(2)圖乙中,0-t1段,細胞中有機物的積累量_______(填“增加”“減少”或“不變”);原因是______________________。t3-t4段,圖甲中①的變化是_____(填“增強”“減弱”或“不變”)。
(3)光合作用產生的有機物(C6H12O6)中的氧經細胞有氧呼吸后最終出現在產物_____中。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖甲、乙是不同進化類型示意圖,a、b、c、d表示不同物種。下列敘述錯誤的是( )
A.可利用核酸分子雜交手段來判斷物種間的親緣關系
B.群體中近親繁殖可降低純合體的比例
C.捕食者的存在客觀上起到促進被捕食者種群發(fā)展的作用
D.甲乙兩圖中a、b、c、d的進化方向是自然選擇的結果
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】在恢復靜息電位過程中,圖所示的鈉鉀泵會參與對兩種離子的轉運過程,下列說法錯誤的是( )
A.圖中膜電位形成的主要原因是K+從A側到B側移動造成的
B.鈉鉀泵吸K+排Na+的過程屬于主動運輸
C.血鈉不足時,會引起腦組織水腫,產生頭痛等癥狀
D.神經細胞受到刺激產生興奮,主要是由于Na+從A側到B側引起膜電位改變
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖表示肌肉細胞可接受來自神經元的神經遞質信號Ach并引起肌肉收縮,但該神經—肌肉突觸易受化學因素影響,如:毒扁豆堿可使突觸間隙中的Ach酯酶(分解遞質的酶)失去活性;肉毒桿菌毒素可阻斷Ach釋放;箭毒可與Ach受體強力結合,卻不能使Na+通道蛋白開放。上述物質中可導致肌肉痙攣的有( )
A.毒扁豆堿和肉毒桿菌毒素
B.肉毒桿菌毒素和箭毒
C.毒扁豆堿和箭毒
D.僅毒扁豆堿
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下圖表示某動物X、Y染色體聯會的現象,下列敘述正確的是( )
A.人類血友病基因位于圖中X染色體游離區(qū)段
B.此時期不可能發(fā)生DNA分子斷裂的現象
C.聯會的兩條染色體包含4條脫氧核苷酸鏈
D.此圖可表示雄果蠅的X染色體和Y染色體
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】圖甲所示為將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的一側,胚芽鞘彎曲的情況(彎曲角度用A表示);圖乙是生長素濃度對胚芽鞘生長影響的示意圖。由此可判斷下列敘述正確的是( )
A.瓊脂塊中生長素濃度在c點對應濃度時,A具有最小值
B.當生長素濃度大于b時,開始抑制胚芽鞘的生長,體現了生長素作用的兩重性
C.當生長素濃度小于b時,隨生長素濃度的增加A逐漸減小
D.生長素能促進細胞分裂導致胚芽鞘彎曲生長
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】在調查某林場松鼠的種群數量時,計算當年種群數量與一年前種群數量的比值(λ),并得到如圖所示的曲線。據此圖分析得到的下列結論錯誤的是( )
A.0至10年內種群數量最多是在第10年
B.前4年該種群的年齡組成可能為穩(wěn)定型
C.第4年到第10年間種群數量一直在下降
D.第16年到第20年間,種群數量呈上升趨勢
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】基因工程又稱基因拼接技術和DNA重組技術,是以分子遺傳學為理論基礎,以分子生物學和微生物學的現代方法為手段。如圖是基因工程示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)利用PCR技術對目的基因進行擴增時,需加入____________酶。該技術依據的原理是____________,在操作步驟中需要加熱至90~95℃使____________,然后降溫至55~60℃,使________________________。
(2)進行①過程時,需用________________________酶切開載體以插入目的基因。若要使目的基因在受體細胞中表達,需要導入基因表達載體,而不是直接導入目的基因,其原因是:________________________________________________(答出兩點即可)。
(3)若圖中宿主細胞為大腸桿菌,一般情況下②過程采用____________處理大腸桿菌,使其成為感受態(tài)細胞 。
(4)真核生物基因(目的基因)在大腸桿菌細胞內表達時,表達出的蛋白質可能會被降解。為防止蛋白質被降解,在實驗中應選用________________________缺陷型的大腸桿菌作為受體細胞,并在蛋白質純化的過程中應添加蛋白酶的抑制劑。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com