相關(guān)習(xí)題
 0  169391  169399  169405  169409  169415  169417  169421  169427  169429  169435  169441  169445  169447  169451  169457  169459  169465  169469  169471  169475  169477  169481  169483  169485  169486  169487  169489  169490  169491  169493  169495  169499  169501  169505  169507  169511  169517  169519  169525  169529  169531  169535  169541  169547  169549  169555  169559  169561  169567  169571  169577  169585  170175 

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖表示某生理過程。其中四環(huán)素抑制tRNAA位點結(jié)合,使蛋白質(zhì)合成停止,從而阻斷細(xì)菌的生長,常用于治療一些細(xì)菌引起的疾病。下列有關(guān)敘述不正確的是(

A.該生理過程代表翻譯,核糖體移動的方向是從左到右

B.四環(huán)素可能會使新形成的肽鏈長度變短

C.圖中從①位點離開的tRNA可轉(zhuǎn)運甲硫氨酸

D.該過程形成的局部三肽,順序為H-M-W

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】有關(guān)右圖模型相關(guān)的敘述,不正確的是(

A.1表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng),2~4分別表示細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜

B.1表示DNA的組成成分,2~4分別表示含氮的堿基、脫氧核糖、磷酸

C.1表示免疫系統(tǒng)的組成,2~4分別表示免疫器官、免疫細(xì)胞、免疫活性物質(zhì)

D.1表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,2~4分別表示生產(chǎn)者、消費者、分解者

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】苯乙醇是一種具玫瑰氣味的芳香醇作為香料廣泛用于食品、化妝品等領(lǐng)域。酵母菌在酒精發(fā)酵過程中以苯丙氨酸為唯一氮源時能高效合成苯乙醇。請回答下列問題:

1)為純化酒精發(fā)酵液中的多種酵母菌應(yīng)該用____________滅菌后的____________(填“固體”或“液體”)培養(yǎng)基進(jìn)行接種。

2)為篩選具有高效合成苯乙醇的酵母菌,在配制培養(yǎng)基時,應(yīng)選擇____________(填“苯丙氨酸”或“苯丙氨酸+NH4NO3”或“苯丙氨酸+蛋白胨”)作為氮源,不選擇其他兩組的原因是____________

3)為研究苯丙氨酸濃度對合成苯乙醇的影響,進(jìn)行了相關(guān)實驗,實驗結(jié)果如下:

(注:苯乙醇產(chǎn)率是指苯乙醇的物質(zhì)量濃度與苯丙氨酸的物質(zhì)量濃度的百分比)

①該實驗應(yīng)控制在____________(填“有氧”或“無氧”)條件下進(jìn)行。

②根據(jù)實驗結(jié)果推測,利用篩選出的酵母菌生產(chǎn)苯乙醇時,應(yīng)將苯丙氨酸濃度控制在____________g/L,一是因為在該濃度下____________最高,能充分利用酵母菌的合成能力;二是因為____________

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】Graves。GD)的發(fā)病機制:機體產(chǎn)生抗促甲狀腺激素受體抗體(TRAb),其中一種TRAb的作用酷似促甲狀腺激素(TSH),能結(jié)合并激活TSH受體,甲狀腺被興奮,引起甲亢和甲狀腺腫,因而這種TRAb又稱為TSH受體刺激性抗體(TSAb)。

1)調(diào)查發(fā)現(xiàn),同卵雙生相繼發(fā)生GD者達(dá)30-60%;異卵雙生僅為3-9%。由此可推知,GD的發(fā)病可能與______有關(guān)。從免疫學(xué)角度看這種病是一種____疾病。

2TSH受體位于_____細(xì)胞膜上。由TSAb引起的甲亢患者血清中的TSH濃度_____(用“低于/高于/等于”作答)健康人。

3)放射性碘131131I)治療甲亢的原理是:甲狀腺細(xì)胞具有高度選擇性攝取131I的特性,增生的甲狀腺組織受到131I所發(fā)射的β射線的照射而遭到破壞,使甲亢緩解或治愈。甲狀腺細(xì)胞能高度選擇性攝取131I的根本原因是____。進(jìn)行131I治療前患者應(yīng)____(用“禁食/大量食用”作答)海帶、紫菜、深海魚油、含碘復(fù)合維生素類等含碘食物。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】景天酸代謝(CAM)途徑屬于某些植物特殊的CO2固定方式:夜晚氣孔開放,通過一系列反應(yīng)將CO2固定于蘋果酸,并儲存在液泡中(甲);白天氣孔關(guān)閉,蘋果酸運出液泡后放出CO2,供葉綠體的暗反應(yīng)利用(乙)。請回答下列問題:

1)在夜晚,葉肉細(xì)胞能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有____________。

2)該植物細(xì)胞進(jìn)行卡爾文循環(huán)的場所是葉綠體____________;參與卡爾文循環(huán)的CO2直接來源于____________過程,被固定后生成的化合物是____________(填“C3”或“C5”)。

3)該植物夜晚____________(能/不能)合成有機物,原因是_______________________________。

4)在電子顯微鏡下觀察,可看到葉綠體內(nèi)部有一些顆粒,它們被看作葉綠體的“脂質(zhì)倉庫”,其體積隨葉綠體的生長而逐漸變小,可能的原因是____________________________________。

5)研究發(fā)現(xiàn),玉米固定CO2的途徑類似CAM途徑,若將小麥和玉米置于相同的強光、高溫和干旱環(huán)境中,一段時間后,____________(小麥或玉米)生長更好,其原因是____________

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖表示在一定的光照強度和溫度下,植物光合作用增長速率隨C02濃度變化的情況,下列有關(guān)說法正確的是(


A.A點相比,B點時葉綠體內(nèi)C5的含量較高

B.圖中D點時光合作用速率達(dá)到最大值

C.D點相比,C點時葉綠體內(nèi)[H]的含量較低

D.若其他條件不變,在缺鎂培養(yǎng)液中培養(yǎng)時,D點會向右移動

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖①~④表示四種化合物的元素所組成。下列敘述正確的是(

A.若①是ATP,那么P存在于腺嘌呤中

B.若②是油脂,那么O的含量較糖類少

C.若③是糖元,那么徹底水解后會產(chǎn)生CO2H2O

D.若④是氨基酸,那么N只存在與中央碳原子相連的氨基中

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】癌癥是人類健康殺手之一,臨床實驗表明,紅豆杉樹皮產(chǎn)生的紫杉醇對癌癥有一定的療效。下面是以紅豆杉為材料利用植物組織培養(yǎng)和細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)生產(chǎn)紫杉醇的流程圖。

請據(jù)圖回答下列問題:

1)圖中②為愈傷組織,通過B過程可最終產(chǎn)生新的植株,通過C過程可產(chǎn)生大量細(xì)胞,則圖中A、B、C分別表示的過程為脫分化、___________、___________。其中B過程的實質(zhì)是___________。

2)對⑤的培養(yǎng)一般要采用液體培養(yǎng)基,并要不斷通入無菌空氣且進(jìn)行攪拌,其目的是______________________。

3)對⑤的培養(yǎng)可獲得代謝產(chǎn)物一一紫杉醇,但培養(yǎng)后期紫杉醇產(chǎn)量下降,其原因包括___________等。

4)若①是紅豆杉(基因型為DdTt)的花藥,可選用___________(填編號)制成人工種子,該種子萌發(fā)的幼苗用___________處理,可快速獲得純種植株,純種植株的基因型為___________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】一般情況下,一定濃度的抗生素會殺死細(xì)菌,但變異的細(xì)菌可能產(chǎn)生耐藥性。在實驗室連續(xù)培養(yǎng)細(xì)菌時,如果向培養(yǎng)基中添加抗生素,耐藥菌有可能存活下來。某研究小組欲通過觀察細(xì)菌在含有抗生素的培養(yǎng)基上的生長狀況,探究卡那霉素對大腸桿菌的選擇作用,實驗步驟如下:

①制作經(jīng)______法滅菌的牛肉膏蛋白胨液體培養(yǎng)基及固體培養(yǎng)基平板;

②用記號筆在平板的______(填皿蓋皿底)畫兩條相互垂直的直線,將平板分為4個區(qū)域,分別標(biāo)號為a、bc、d

③取少量的大腸桿菌的培養(yǎng)液,用無菌的______將其均勻地涂抹在培養(yǎng)基平板上;

④設(shè)置a號區(qū)域為對照組,其余區(qū)域為實驗組,進(jìn)行相關(guān)操作;

⑤將平板______(填正放倒置)于37℃的恒溫箱中培養(yǎng)1216小時;

⑥觀察培養(yǎng)基上大腸桿菌的生長狀況,看濾紙片附近是否出現(xiàn)了抑菌圈。如果有(如圖示),從抑菌圈邊緣的菌落上挑取細(xì)菌,接種到已滅菌的液體培養(yǎng)基中培養(yǎng),然后重復(fù)步驟③~⑤。如此重復(fù)幾代,記錄每一代培養(yǎng)物中實驗組抑菌圈直徑的平均值。

問答下列問題。

1)將以上實驗步驟補充完整:①________________________________

2)步騾④中,實驗組的操作是________。

3)在連續(xù)培養(yǎng)幾代后,抑菌圈的平均直徑________(填不變、變小變大),原因是________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖為真核生物體內(nèi)不同化學(xué)元素組成化合物的示意圖,下列相關(guān) 說法不正確的是(

A.若①是大分子化合物,則可能具有物質(zhì)運輸功能

B.若③徹底水解的產(chǎn)物中含有糖類,則③的種類有五種

C.若②為儲能物質(zhì),則可以是脂肪、淀粉和糖原

D.若①③共同構(gòu)成的物質(zhì)能被堿性染料染色,則主要分布在細(xì)胞核

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案