科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年甘肅省蘭州一中高二下學(xué)期期中考試生物理科試卷(帶解析) 題型:單選題
用某種藥物飼喂動(dòng)物,一段時(shí)間后測(cè)得實(shí)驗(yàn)組比對(duì)照組動(dòng)物血漿中血紅蛋白含量明顯增高。該藥物的作用可能是( )
A.增強(qiáng)血紅蛋白的合成能力 | B.提高血漿蛋白的含量 |
C.增加紅細(xì)胞的生成數(shù)量 | D.對(duì)紅細(xì)胞有破壞作用 |
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有關(guān)艾滋病的說(shuō)法不正確的是
A.HIV能夠攻擊人體的免疫系統(tǒng),主要能夠侵入T細(xì)胞 |
B.HIV分布于各種內(nèi)環(huán)境中,在人體的外分泌液中也廣泛分布 |
C.HIV可以通過(guò)空氣傳播 |
D.HIV潛伏期比較長(zhǎng),是一種RNA病毒 |
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如圖表示無(wú)子西瓜的培育過(guò)程:根據(jù)圖解,結(jié)合生物學(xué)知識(shí),判斷下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的莖尖,主要是抑制有絲分裂前期紡錘體的形成 |
B.四倍體植株所結(jié)的西瓜,果皮細(xì)胞的內(nèi)含有4個(gè)染色體組 |
C.無(wú)子西瓜既沒(méi)有種皮,也沒(méi)有胚 |
D.培育無(wú)子西瓜通常需要年年制種,用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以快速進(jìn)行無(wú)性繁殖 |
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圖示細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)目分別是( )
A.5個(gè)、4個(gè) | B.10個(gè)、8個(gè) |
C.5個(gè)、2個(gè) | D.2.5個(gè)、2個(gè) |
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下列關(guān)于細(xì)胞免疫發(fā)生過(guò)程的敘述中,不符合免疫原理的是 ( )
A.抗原入侵機(jī)體后,被吞噬細(xì)胞處理,使內(nèi)部的抗原決定簇暴露 |
B.被吞噬細(xì)胞處理的抗原呈遞給T淋巴細(xì)胞 |
C.T淋巴細(xì)胞接受抗原刺激后,形成效應(yīng)T細(xì)胞和部分記憶細(xì)胞 |
D.效應(yīng)T淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,抗體和抗原結(jié)合產(chǎn)生免疫反應(yīng) |
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下列屬于人體的第二道防線的是 ( )
A.皮膚角質(zhì)層細(xì)胞屏障作用 | B.胃粘膜起保護(hù)作用 |
C.白細(xì)胞的吞噬作用 | D.淋巴細(xì)胞的殺傷作用 |
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下面對(duì)DNA結(jié)構(gòu)的敘述中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè) |
B.DNA分子中的嘌呤堿基與嘧啶堿基總數(shù)相等 |
C.DNA分子中只有4種堿基,所以實(shí)際上只能構(gòu)成44種DNA |
D.DNA分子中堿基之間一一對(duì)應(yīng)配對(duì)的關(guān)系是堿基互補(bǔ)配對(duì)原則 |
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個(gè)嬰兒不能消化乳類,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)他的乳糖酶分子有一個(gè)氨基酸改換而導(dǎo)致乳糖酶失活,發(fā)生這種現(xiàn)象的根本原因是( )
A.缺乏吸收某種氨基酸的能力 | B.不能攝取足夠的乳糖酶 |
C.乳糖酶基因有一個(gè)堿基替換了 | D.乳糖酶基因有一個(gè)堿基缺失了 |
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若一對(duì)夫婦所生育子女中,性狀差異甚多,這種變異主要來(lái)自( )
A.基因突變 | B.基因重組 | C.環(huán)境影響 | D.染色體變異 |
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下列有關(guān)生物變異的說(shuō)法,正確的是( )
A.基因重組可以產(chǎn)生多對(duì)等位基因 |
B.發(fā)生在生物體內(nèi)的基因重組都能遺傳給后代 |
C.基因重組所產(chǎn)生的新基因型不一定會(huì)表達(dá)為新的表現(xiàn)型 |
D.基因重組會(huì)改變基因中的遺傳信息 |
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