科目: 來源:2012-2013學年內蒙古巴市中學高一12月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
細胞膜功能的復雜程度,主要取決于膜上的 ( )
A.磷脂含量 | B.蛋白質的種類和數(shù)量 | C.糖的種類 | D.水含量 |
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科目: 來源:2012-2013學年內蒙古巴市中學高一12月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
植物原生質層是指 ( )
A.原核生物的細胞質 | B.介于細胞膜和液泡膜之間的細胞質 |
C.細胞膜和液泡膜 | D.細胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細胞質 |
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科目: 來源:2012-2013學年內蒙古巴市中學高一12月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
科學家用顯微技術除去變形蟲的細胞核,發(fā)現(xiàn)其新陳代謝減弱,運動停止;當重新植入細胞核后,發(fā)現(xiàn)其生命活動又能恢復。這說明了 ( )
A.細胞核是細胞生命活動的控制中心 |
B.細胞核是遺傳物質的儲存和復制場所 |
C.細胞核是細胞遺傳特性的控制中心 |
D.細胞核是細胞代謝的主要場所 |
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科目: 來源:2012-2013學年內蒙古巴市中學高一12月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
將一黑色公綿羊的體細胞核移入到一去除細胞核的白色母綿羊的卵細胞中,再將此細胞植入一黑色母綿羊的子宮內發(fā)育,生出的小綿羊即 是“克隆綿羊”。那么此“克隆綿羊”為 ( )
A.白色母綿羊 | B.黑色母綿羊 | C.黑色公綿羊 | D.白色公綿羊 |
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科目: 來源:2012-2013學年內蒙古巴市中學高一12月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖所示為再生能力很強的原生動物喇叭蟲,將之切成①②③三截(圖中a—纖毛;b—大核;c—根部),能再生成喇叭蟲的是 ( )
A.① | B.② | C.③ | D.①②③ |
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科目: 來源:2012-2013學年內蒙古巴市中學高一12月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認識對象所作的一種簡化的概括性描述。某同學繪制了線粒體亞顯微結構模型,他所構建的是 ( )
A.物理模型 | B.概念模型 | C.數(shù)學模型 | D.實物模型 |
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科目: 來源:2012-2013學年內蒙古巴市中學高一12月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
水稻根毛細胞中的DNA存在于 ( )
A.細胞核、線粒體 |
B.細胞核、葉綠體和線粒體 |
C.細胞核、葉綠體和核糖體 |
D.細胞核、線粒體和核糖體 |
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科目: 來源:2012-2013學年內蒙古巴市中學高一12月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
關于細胞核結構與功能的統(tǒng)一性的敘述中,正確的是 ( )
A.真核細胞核膜上有核孔,DNA等大分子物質可以通過核孔進入細胞質 |
B.原核細胞的核膜也具有兩層膜,利于控制物質的進出 |
C.核仁中的DNA控制著細胞代謝 |
D.染色質上的DNA貯存著大量的遺傳信息 |
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科目: 來源:2012-2013學年內蒙古巴市中學高一12月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
右圖是細胞核的結構模式圖,下列關于各結構與功能的敘述不正確的是( )
A.①屬于生物膜,把核內物質與細胞外分開 |
B.②由DNA和蛋白質組成,DNA是遺傳信息的載體 |
C.③與某種RNA合成以及核糖體的形成有關 |
D.④實現(xiàn)核質之間頻繁的物質交換和信息交流 |
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科目: 來源:2012-2013學年內蒙古巴市中學高一12月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列有關生物膜系統(tǒng)的說法正確的是( )
A.細胞膜、葉綠體的內膜與外膜、內質網膜與小腸黏膜都屬于生物膜系統(tǒng) |
B.所有的酶都在生物膜上,沒有生物膜生物就無法進行各種代謝活動 |
C.生物膜的組成成分和結構都是一樣的,在結構和功能上緊密聯(lián)系 |
D.細胞內的生物膜把各種細胞器分隔開,使細胞內的化學反應不會互相干擾 |
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