科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省執(zhí)信中學(xué)高二上學(xué)期期末考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:單選題
對(duì)胚芽鞘進(jìn)行如下圖的①~④實(shí)驗(yàn),其中旋轉(zhuǎn)均為快速勻速旋轉(zhuǎn),一段時(shí)間后停止旋轉(zhuǎn)時(shí),實(shí)驗(yàn)①、②裝置仍停止在如圖位置,則四個(gè)胚芽鞘的生長(zhǎng)方向依次是
A.←↑→↑ | B.←↑↑→ | C.→↑→↑ | D.→↑←↑ |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省執(zhí)信中學(xué)高二上學(xué)期期末考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:單選題
右圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物生長(zhǎng)的影響。下列相關(guān)敘述正確的是
A.若a點(diǎn)表示莖的向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度,則背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度約在b~d之間 |
B.若c點(diǎn)表示促進(jìn)莖生長(zhǎng)的最適宜濃度,則a、d點(diǎn)可分別表示促進(jìn)根、芽生長(zhǎng)的最適宜濃度 |
C.若c點(diǎn)表示某植物頂芽的生長(zhǎng)素濃度,則ce段可表示離頂芽最近的側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度 |
D.在根的向地性實(shí)驗(yàn)中,若測(cè)得根向地一側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為b,則背地一側(cè)的濃度約在e~f之間 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2012-2013年福建安溪一中、養(yǎng)正中學(xué)高二上學(xué)期期末考生物卷(帶解析) 題型:單選題
某農(nóng)科所通過(guò)如圖育種過(guò)程培育出了高品質(zhì)的糯小麥,相關(guān)敘述正確的是( )
A.該育種過(guò)程中運(yùn)用的遺傳學(xué)原理是基因突變 |
B.a(chǎn)過(guò)程能提高突變率,從而明顯縮短了育種年限 |
C.a(chǎn)、c過(guò)程都需要使用秋水仙素,都只能作用于萌發(fā)的種子 |
D.要獲得yyRR,b過(guò)程需要進(jìn)行不斷的自交來(lái)提高純合率 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2012-2013年福建安溪一中、養(yǎng)正中學(xué)高二上學(xué)期期末考生物卷(帶解析) 題型:單選題
某些類型的染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異,可通過(guò)對(duì)細(xì)胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時(shí)期的觀察來(lái)識(shí)別。a、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時(shí)期染色體畸變的模式圖,它們依次屬于( )
A.三倍體、染色體片段增加、三體、染色體片段缺失 |
B.三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段增加 |
C.三體、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失 |
D.染色體片段缺失、三體、染色體片段增加、三倍體 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2012-2013年福建安溪一中、養(yǎng)正中學(xué)高二上學(xué)期期末考生物卷(帶解析) 題型:單選題
同一個(gè)體的兩個(gè)細(xì)胞各產(chǎn)生一種分泌蛋白,組成這兩種蛋白質(zhì)的各種氨基酸含量相同,但排列順序不同。其原因是( )
A.參與這兩種蛋白質(zhì)合成的tRNA種類不同 |
B.參與這兩種蛋白質(zhì)合成的mRNA堿基序列不同 |
C.這兩類細(xì)胞的核DNA不同 |
D.在這兩種蛋白質(zhì)合成過(guò)程中同一密碼子所決定的氨基酸不同 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2012-2013年福建安溪一中、養(yǎng)正中學(xué)高二上學(xué)期期末考生物卷(帶解析) 題型:單選題
下列為卵巢中一些細(xì)胞圖像,有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.若圖中所示細(xì)胞分裂具有連續(xù)性,則順序依次為甲→丙→乙→丁 |
B.若乙的基因組成為AAaaBBbb,則丁的基因組成為AaBb |
C.與乙相比丁細(xì)胞染色體數(shù)減半,所以它一定為卵細(xì)胞 |
D.甲、乙、丙細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)依次為4、2、1 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2012-2013年福建安溪一中、養(yǎng)正中學(xué)高二上學(xué)期期末考生物卷(帶解析) 題型:單選題
將純合的野鼠色小鼠與棕色小鼠雜交,F(xiàn)1代全部表現(xiàn)為野鼠色。F1個(gè)體間相互交配,F(xiàn)2代表現(xiàn)型及比例為野鼠色:黃色:黑色:棕色=9:3:3:1。若M、N為控制相關(guān)代謝途徑的顯性基因,據(jù)此推測(cè)最合理的代謝途徑是( )
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省執(zhí)信中學(xué)高二上學(xué)期期末考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:單選題
麻疹病毒活疫苗的廣泛接種,顯著降低了麻疹的發(fā)病率,世界衛(wèi)生組織已將麻疹列為優(yōu)先消滅目標(biāo),下列相關(guān)敘述正確的是
A.該疫苗是小分子物質(zhì),其表面的抗原決定簇可被免疫細(xì)胞識(shí)別 |
B.初次接種該疫苗后,刺激機(jī)體免疫系統(tǒng),可產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞和抗體 |
C.再次接種該疫苗后,記憶細(xì)胞分化成效應(yīng)B細(xì)胞釋放淋巴因子 |
D.入侵的麻疹病毒被抗體結(jié)合失去致病能力,被T細(xì)胞吞噬消化 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省執(zhí)信中學(xué)高二上學(xué)期期末考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:單選題
如圖表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和免疫過(guò)程,數(shù)字表示過(guò)程,字母表示細(xì)胞或物質(zhì)。相關(guān)敘述正確的是
A.由b或c轉(zhuǎn)化為d的時(shí)候發(fā)生了基因突變 |
B.e在非特異性免疫和特異性免疫中的作用完全相同 |
C.與Y合成和分泌有關(guān)的膜性細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體 |
D.當(dāng)X再次侵入人體時(shí),通過(guò)④⑤過(guò)程,機(jī)體產(chǎn)生更強(qiáng)的免疫反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省執(zhí)信中學(xué)高二上學(xué)期期末考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:單選題
如圖為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖,a、b、c、d表示信息分子,據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是
A.a(chǎn)是促甲狀腺激素,是由垂體分泌的 |
B.c激素是垂體分泌的,e表示水的重吸收過(guò)程 |
C.d表示胰島素,通過(guò)促進(jìn)葡萄糖的利用和轉(zhuǎn)化降低血糖濃度 |
D.信息分子參與的a、c、d調(diào)節(jié)過(guò)程均存在反饋調(diào)節(jié) |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com