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科目: 來(lái)源:2013屆甘肅省張掖中學(xué)高三第二次10月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列的哪一種物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式與其他三種方式不同 (      )

A.根吸收礦質(zhì)元素B.紅細(xì)胞吸收鉀離子,排出鈉離子
C.小腸對(duì)鈣的吸收D.漿細(xì)胞分泌抗體

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科目: 來(lái)源:2013屆甘肅省張掖中學(xué)高三第二次10月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

呼吸作用是生物體最基本的代謝活動(dòng),下列對(duì)呼吸作用的理解錯(cuò)誤的是  (    )

A.日光下,植物進(jìn)行光合作用的同時(shí),呼吸作用也在進(jìn)行
B.離體的葉片,進(jìn)行光合作用的同時(shí)不能進(jìn)行呼吸作用
C.密閉干燥的糧倉(cāng)中,貯存著的小麥籽粒在進(jìn)行著呼吸作用
D.寒冷的冬季,冬眠的青蛙也要進(jìn)行呼吸作用

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科目: 來(lái)源:2013屆甘肅省張掖中學(xué)高三第二次10月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

細(xì)胞膜一定的流動(dòng)性是動(dòng)植物細(xì)胞完成多種生理功能的結(jié)構(gòu),下列哪項(xiàng)與它無(wú)關(guān)(   )

A.氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞B.動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂
C.胰島B細(xì)胞分泌胰島素D.植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原

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科目: 來(lái)源:2013屆甘肅省張掖中學(xué)高三第二次10月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

線粒體和葉綠體都是進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 (   )

A.兩者都能產(chǎn)生ATP,但最初的能量來(lái)源不同
B.需氧型生物的細(xì)胞均有線粒體,植物細(xì)胞都有葉綠體
C.兩者都含有磷脂、DNA和多種酶,葉綠體中還含有色素
D.兩者都有內(nèi)膜和外膜,葉綠體基質(zhì)中一般還有基粒

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科目: 來(lái)源:2013屆甘肅省張掖中學(xué)高三第二次10月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列活動(dòng)不會(huì)增加ADP的是    (   )
①質(zhì)壁分離后的植物細(xì)胞復(fù)原     ②葡萄糖在小腸中被吸收 
③根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂       ④丙酮酸在線粒體內(nèi)氧化分解

A.②③B.①④C.①②③D.①③

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科目: 來(lái)源:2013屆甘肅省張掖中學(xué)高三第二次10月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

器官移植是20世紀(jì)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的一項(xiàng)重大突破,其技術(shù)核心是用具有正常功能的器官替換已經(jīng)喪失功能的器官,達(dá)到延長(zhǎng)人生命的目的。但是體器官移植手術(shù)最大的障礙就是免疫排斥反應(yīng),這主要是由細(xì)胞膜具有識(shí)別作用,這種生理功能的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是(   )

A.細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性B.細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性
C.細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂D.細(xì)胞膜的外表面有糖蛋白

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科目: 來(lái)源:2013屆甘肅省張掖中學(xué)高三第二次10月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

 下列有關(guān)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的闡述,不正確的是   (   )
A.C、H、O、N、P是ATP、染色質(zhì)、核苷酸共有的化學(xué)元素
B.線粒體、核糖體、染色體、葉綠體等結(jié)構(gòu)中都含有DNA
C.糖蛋白、抗體、受體、限制性?xún)?nèi)切酶都是具有識(shí)別作用的物質(zhì)
D.脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì),所有細(xì)胞都含有磷脂

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科目: 來(lái)源:2013屆甘肅省張掖中學(xué)高三第二次10月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述,正確的是(   )

A.太陽(yáng)光來(lái)源于地球以外,不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分
B.硝化細(xì)菌是自養(yǎng)生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者
C.病毒是異養(yǎng)生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者
D.蚯蚓是需氧生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者

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科目: 來(lái)源:2013屆甘肅省張掖中學(xué)高三第二次10月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下圖表示兩個(gè)群落演替過(guò)程中物種豐富度的變化,下列敘述不正確的是(    )

A.甲可表示在火災(zāi)后森林中進(jìn)行的演替
B.甲的演替速度比乙快、歷時(shí)短
C.甲中①、②處的物種組成相同
D.若氣候條件適宜,甲乙均可演替成森林

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科目: 來(lái)源:2013屆甘肅省張掖中學(xué)高三第二次10月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

流感病毒侵入人體時(shí),有時(shí)可作用于紅細(xì)胞,使紅細(xì)胞成為靶細(xì)胞,導(dǎo)致體內(nèi)產(chǎn)生抗紅細(xì)胞抗體,這種抗體也可對(duì)正常紅細(xì)胞發(fā)生作用,引起紅細(xì)胞裂解,稱(chēng)為溶血性貧血;(2)美國(guó)有一免疫功能異常的兒童,不能接觸任何病原體。少量病菌亦可導(dǎo)致嚴(yán)重發(fā)。唬3)某人一吃海鮮就出現(xiàn)嚴(yán)重的腹瀉。它們依次屬于(   )
①過(guò)敏反應(yīng)          ②自身免疫病    ③免疫缺陷

A.②③①B.①③②C.①②③D.③①②

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