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科目: 來源:2013屆浙江省十校聯(lián)合體高三上學期期初聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

蛋白質(zhì)功能多種多樣,下列與其功能不相符合的是(  )

A.酶-催化B.抗體-免疫C.肌肉蛋白-調(diào)節(jié)D.載體-運輸

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科目: 來源:2013屆浙江省十校聯(lián)合體高三上學期期初聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列對組成細胞分子的描述,正確的是( 。
①核酸、酶、果糖、脂肪均含有元素C、H、0、N ②所有的酶都是蛋白質(zhì)③對蛋白質(zhì)的檢測可用本尼迪特試劑,顏色呈紅黃色④人體內(nèi)參與信息傳遞的分子都是蛋白質(zhì)⑤生物膜上的載體都是蛋白質(zhì)⑥蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序等有關
A.①②⑤    B.②③④⑤    C.⑤⑥    D.②⑤⑥

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科目: 來源:2013屆浙江省十校聯(lián)合體高三上學期期初聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

仔細觀察下面四幅圖,下列敘述錯誤的是(    )

A.圖甲中共有8種核苷酸
B.組成人體的化合物乙的R基種類有20種
C.組成丙化合物的單糖是脫氧核糖
D.在松鼠體細胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是蔗糖

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科目: 來源:2013屆山西省太原五中高三8月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

取某種植物生長狀態(tài)一致的新鮮葉片,用打孔器打出若干圓片,圓片平均分成甲、乙、丙三組,每組各置于一個密閉裝置內(nèi),并分別給予a、b、c三種不同強度的光照,其他條件一致。照光相同時間后,測得各裝置內(nèi)氧氣的增加量如圖所示,下列敘述錯誤的是  

A.裝置內(nèi)增加的氧氣來自于水
B.光照強度為a時,光合作用停止
C.丙組裝置內(nèi)的CO2含量照光后比照光前低
D.該圖反映了光合作用強度與光照強度的關系

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科目: 來源:2013屆山西省太原五中高三8月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

分析下圖并回答:經(jīng)數(shù)小時后,U形管A、B兩處的液面會出現(xiàn)哪種情況(實驗裝置足以維持實驗期間小白鼠的生命活動,瓶口密封,忽略水蒸汽和和溫度變化對實驗結果的影響)

A.A處上升、B處下降
B.A、B兩處都下降
C.A處下降、B處上升
D.A、B兩處都不變

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科目: 來源:2013屆山西省太原五中高三8月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

幾百粒吸水豌豆種植于疏松土壤中,每5天取出20粒種子(或幼苗),劈開并烘干至重量不變,這樣將每次的重量統(tǒng)計后得如下曲線,與實驗結果相符的是曲線

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科目: 來源:2013屆山西省太原五中高三8月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

圖1中a曲線表示在一定光照強度、不同溫度條件下,某植物
的光合作用量(單位時間內(nèi)同化的CO2量);b曲線表示同等條件下的呼吸作用量(單位時間內(nèi)釋放的CO2量),依據(jù)檢測結果,可獲得的結論之一是 

A.在20℃時,植物的光合作用速率最高
B.在20℃與30℃時,有機物積累的速度相同
C.在25℃時,有機物積累的速度最快
D.在40℃時,有機物的量呈負增長

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科目: 來源:2013屆山西省太原五中高三8月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

在光學顯微鏡下觀察植物的葉肉細胞時,不易觀察到的結構是

A.細胞壁和細胞膜B.葉綠體和線粒體C.細胞膜和線粒體D.細胞核和液泡

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科目: 來源:2013屆山西省太原五中高三8月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列敘述正確的是
①纖維素很難被人體消化吸收,它只要由CHO三種元素構成 ② 酶和核酸都是含有N的生物大分子,脫氧核糖核酸控制酶的合成 ③所有抗原都是蛋白質(zhì)
④部分激素是蛋白質(zhì) ⑤生物膜上的載體都是蛋白質(zhì) ⑥神經(jīng)遞質(zhì)都是蛋白質(zhì)

A.三個B.四個C.五個D.六個

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科目: 來源:2013屆山西省太原五中高三8月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

在實驗條件下,測試某種恒溫動物離體細胞的呼吸強度(E)受溫度變化的影響,正確結果是

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