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科目： 來源：2011-2012學年江蘇省泰州中學高二下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列對植物體細胞雜交和動物細胞融合的比較描述正確的是

A．動物細胞融合與植物原生質體融合的基本原理相似，誘導融合方法完全相同
B．兩者都可以跨越種屬間的生殖隔離，突破了有性雜交方法的局限，使遠緣雜交成為可能
C．利用動物細胞融合技術而發(fā)展起來的雜交瘤技術，為生產單克隆抗體開辟了新途徑
D．目前科學家終于實現(xiàn)了兩個植物物種間的體細胞雜交，得到同時具有兩個物種遺傳物質的超級植物，并使它們的性狀全部得以體現(xiàn)

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科目： 來源：2011-2012學年江蘇省泰州中學高二下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

新技術的建立和應用對生物學發(fā)展至關重要,下列技術（或儀器）與應用匹配正確的是

A．PCR技術——擴增蛋白質
B．雜交瘤技術——制備單克隆抗體
C．光學顯微鏡——觀察葉綠體的基粒
D．花粉離體培養(yǎng)——培育單倍體植物

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科目： 來源：2011-2012學年江蘇省泰州中學高二下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

單一人工林比天然混合林穩(wěn)定性低，易遭受蟲害，該現(xiàn)象體現(xiàn)的生態(tài)工程原理是

A．協(xié)調與平衡原理B．物質循環(huán)再生原理
C．系統(tǒng)整體性原理 D．物種多樣性原理

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科目： 來源：2011-2012學年江蘇省泰州中學高二下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

某組織培養(yǎng)實驗室的愈傷組織被真菌污染，為查找污染原因工作人員設計了4個實驗，實驗條件除變量外其他因素均相同，圖示為實驗結果，由此得出的初步結論中錯誤的是

A．污染主要不是培養(yǎng)基滅菌時間短造成的
B．污染主要來源于組織培養(yǎng)所用的離體組織
C．調節(jié)培養(yǎng)基pH不能解決污染問題
D．調節(jié)培養(yǎng)溫度即可解決污染問題

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科目： 來源：2011-2012學年江蘇省泰州中學高二下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

對“DNA的粗提取和鑒定”實驗的敘述正確的是               

A．利用DNA能溶于酒精溶液，而蛋白質不溶于酒精溶液，可將DNA與蛋白質分離
B．利用高溫能使蛋白質變性，卻對DNA沒有影響的特性，可將DNA與蛋白質分離
C．利用DNA在0.14mol/LNaCl溶液中溶解度最大的特點，可將DNA與雜質分離
D．在DNA濾液中加入嫩肉粉，通過木瓜蛋白酶的作用，可將DNA與蛋白質分離

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科目： 來源：2011-2012學年江蘇省泰州中學高二下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列關于腐乳制作的敘述錯誤的是

A．在腐乳制作過程中必須有能產生蛋白酶的微生物參與
B．含水量大于85%的豆腐利于保持濕度，適宜制作腐乳
C．鹵湯中的酒應控制在12％左右
D．腌制腐乳的玻璃瓶沖洗后沸水消毒，裝瓶時應將瓶口通過酒精燈火焰

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科目： 來源：2011-2012學年江蘇省泰州中學高二下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

利用自然菌種發(fā)酵果酒，為防止發(fā)酵液被污染，下列操作錯誤的是

A．榨汁機要清洗干凈并晾干
B．發(fā)酵裝置的排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身連接，并且膠管口向下放置
C．每次排氣時，只需擰松瓶蓋，不能將蓋完全揭開
D．將封有葡萄汁的發(fā)酵瓶進行高壓滅菌

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科目： 來源：2011-2012學年江蘇省泰州中學高二下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

臍血是新生嬰兒臍帶被結扎后由胎盤臍帶流出的血，其內含有大量未成熟的造血干細胞。利用臍血干細胞移植，對治療白血病等疾病的效果顯著，下面敘述正確的是

A．造血干細胞可通過不同的細胞分裂方式形成淋巴細胞
B．與早期囊胚細胞相比，造血干細胞的分化程度更低
C．由造血干細胞形成淋巴細胞的過程屬于非條件反射
D．由免疫學角度分析，臍血自身移植的優(yōu)點是排斥反應小

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科目： 來源：2011-2012學年江蘇省泰州中學高二下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

培育作為“生物反應器”的動物可以產生許多珍貴的醫(yī)用蛋白，該過程涉及的現(xiàn)代生物技術有
①基因工程            ②體外受精        ③胚胎移植        ④動物細胞培養(yǎng)

A．①②③　　　B．②③④　　　C．①④　　　D．①②③④

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科目： 來源：2011-2012學年江蘇省泰州中學高二下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列各項中主要運用DNA分子重組技術的是

A．B淋巴細胞與腫瘤細胞融合，雜交瘤細胞中含有B淋巴細胞中的抗體基因
B．將人的干擾素基因重組到質粒后導入大腸桿菌，獲得能產生人干擾素的菌株
C．用紫外線照射青霉菌，使其DNA發(fā)生改變，通過篩選獲得青霉素高產菌株
D．自然界中天然存在的噬菌體自行感染細菌后其DNA整合到細菌DNA上

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