科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年黑龍江省哈三中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,正確的是
A.體外受精完成后即可直接進(jìn)行胚胎移植操作 |
B.胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育全能性,它可發(fā)育成新個(gè)體 |
C.卵裂期胚胎細(xì)胞數(shù)目在不斷增加,有機(jī)物的總量不斷減少 |
D.通過(guò)胚胎分割產(chǎn)生多個(gè)相同后代的繁殖方式屬于有性生殖 |
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下列過(guò)程在胚胎移植中不必進(jìn)行的是
A.對(duì)供體、受體都要進(jìn)行嚴(yán)格選擇 |
B.常用激素處理使供體雌畜超數(shù)排卵 |
C.移植的胚胎可通過(guò)沖卵裝置從子宮內(nèi)沖洗獲取 |
D.供體和受體要進(jìn)行免疫檢查防止發(fā)生免疫排斥 |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年黑龍江省哈三中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列有關(guān)受精作用的敘述中,符合實(shí)際情況的是
A.受精時(shí),精子和卵細(xì)胞雙方的細(xì)胞核相互融合 |
B.受精卵中染色體組數(shù)與體細(xì)胞中染色體組數(shù)相同 |
C.受精卵中來(lái)自父母雙方的遺傳物質(zhì)各占一半 |
D.受精卵中染色體兩兩成對(duì),且每對(duì)兩條形態(tài)完全相同 |
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下列有關(guān)植物細(xì)胞工程應(yīng)用的敘述,不正確的是
A.利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育脫毒苗,獲得具有抗病毒的新品種 |
B.利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得人工種子,能保持親本的優(yōu)良性狀 |
C.利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得紫草素,實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn) |
D.利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)克服了不同生物遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙 |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年黑龍江省哈三中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列不屬于動(dòng)物細(xì)胞工程應(yīng)用的是
A.大規(guī)模生產(chǎn)干擾素,用于抵抗病毒的感染 |
B.為大面積燒傷的病人提供移植的皮膚細(xì)胞 |
C.加快家畜遺傳改良以及優(yōu)良種畜的繁殖 |
D.合成更適于保存但藥效完全相同的干擾素 |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年黑龍江省哈三中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖為克隆羊“多利”的培育過(guò)程示意圖:
各項(xiàng)有關(guān)表述錯(cuò)誤的是
A.克隆羊“多利”的主要性狀與甲羊一致,因?yàn)槠浼?xì)胞核基因來(lái)自甲羊 |
B.該項(xiàng)技術(shù)可應(yīng)用于瀕危野生動(dòng)物的保護(hù)工作 |
C.乙羊的去核卵細(xì)胞為重組細(xì)胞的基因表達(dá)提供了細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境條件 |
D.該過(guò)程說(shuō)明高度分化的動(dòng)物細(xì)胞的具有全能性 |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年黑龍江省哈三中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
利用細(xì)胞工程方法,以甲流病毒蛋白為抗原制備單克隆抗體。相關(guān)敘述正確的是
A.用純化的病毒蛋白反復(fù)注射到小鼠體內(nèi),產(chǎn)生的血清抗體為單克隆抗體 |
B.體外培養(yǎng)單個(gè)漿細(xì)胞可以獲得大量針對(duì)甲流病毒的單克隆抗體 |
C.將等量漿細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞混合,經(jīng)滅活的病毒誘導(dǎo)融合后的細(xì)胞均為雜交瘤細(xì)胞 |
D.利用該單克隆抗體與甲流病毒蛋白特異性結(jié)合的方法可診斷出病毒感染者 |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年黑龍江省哈三中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
生物工程中,正確選擇材料是成功的前提。下列材料選擇不符合生物過(guò)程要求的是
A.采用植物分生區(qū)(莖尖)組織培養(yǎng)技術(shù)進(jìn)行作物脫毒 |
B.采用去核的MI期的卵母細(xì)胞作為供體細(xì)胞核的受體 |
C.采用人工改造的天然質(zhì)粒構(gòu)建基因表達(dá)載體 |
D.選用傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞用于核移植的供體細(xì)胞 |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年黑龍江省哈三中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖是“白菜—甘藍(lán)”雜種植株的培育過(guò)程。下列說(shuō)法正確的是
A.圖示所獲得的“白菜—甘藍(lán)”植株不能結(jié)籽 |
B.該過(guò)程包括植物體細(xì)胞雜交和植物組織培養(yǎng)兩部分 |
C.上述過(guò)程中包含著減數(shù)分裂、細(xì)胞分化和等過(guò)程 |
D.白菜—甘藍(lán)”雜種植株具有兩種生物的全部遺傳物質(zhì) |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年黑龍江省哈三中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
PCR是一種體外擴(kuò)增DNA片段的技術(shù),下列有關(guān)PCR過(guò)程的敘述,不正確的是
A.變性過(guò)程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對(duì)之間的氫鍵 |
B.引物與DNA模板鏈結(jié)合同樣遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則 |
C.延伸過(guò)程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸 |
D.與人細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制相比所需要酶的最適溫度較高 |
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