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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年安徽省蚌埠市高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

科學(xué)家能利用基因工程技術(shù)培育出特殊的西紅柿、香蕉，食用后人體內(nèi)可產(chǎn)生特定的抗體，這說(shuō)明這些西紅柿、香蕉中的某些物質(zhì)至少應(yīng)

A．含有豐富的免疫球蛋白　　B．含有某些抗原決定簇
C．含有一些滅活的病菌　D．能刺激人體內(nèi)效應(yīng)Ｔ細(xì)胞分泌抗體

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年安徽省蚌埠市高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

大面積燒傷護(hù)理不當(dāng)時(shí)，易發(fā)生感染而引起嚴(yán)重后果，這主要是由于

A．特異性免疫能力減弱B．非特異性免疫能力減弱
C．體液大量損失D．營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)得不到及時(shí)補(bǔ)充

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年安徽省蚌埠市高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

在特異性免疫中發(fā)揮作用的主要細(xì)胞是

A．淋巴因子B．吞噬細(xì)胞C．淋巴細(xì)胞D．抗體

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年安徽省蚌埠市高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下圖為水平衡調(diào)節(jié)機(jī)理，請(qǐng)據(jù)圖判斷A、B、C依次是

A．抗利尿激素、渴覺(jué)中樞、腎小管和集合管
B．渴覺(jué)中樞、抗利尿激素、腎小管和集合管
C．抗利尿激素、腎小管和集合管、渴覺(jué)中樞
D．渴覺(jué)中樞、腎小管和集合管、抗利尿激素

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年安徽省蚌埠市高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

人體的下列生理活動(dòng)，受下丘腦調(diào)節(jié)的是：
①維持血糖的相對(duì)穩(wěn)定            ②維持體溫的相對(duì)恒定
③垂體等內(nèi)分泌腺合成和分泌激素  ④維持體液的酸堿平衡

A．①④B．②③C．①②③D．②③④

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年安徽省蚌埠市高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

當(dāng)動(dòng)物缺乏某激素時(shí)，可以通過(guò)“飼喂法”或“注射法”對(duì)激素進(jìn)行人工補(bǔ)充，下列必須通過(guò)“注射法”補(bǔ)充的是
①生長(zhǎng)激素        ②甲狀腺激素          ③胰島素      ④性激素

A．①③B．③④C．②④D．②③

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年安徽省蚌埠市高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

手術(shù)摘除小白兔的垂體后，其甲狀腺功能衰退的原因是

A．大腦功能異常B．缺乏促性腺激素
C．缺乏促甲狀腺激素D．垂體與甲狀腺之間的神經(jīng)被切斷

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省中大附中高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型：單選題

關(guān)于牛體外受精及胚胎的工廠(chǎng)化生產(chǎn)敘述正確的是

A．精子和卵細(xì)胞受精形成受精卵后即可移入母牛子宮
B．采集的卵母細(xì)胞需在體外經(jīng)人工培養(yǎng)成熟后，才能與獲能的精子受精
C．成熟的卵細(xì)胞與收集來(lái)得精子相遇形成受精卵，需培養(yǎng)到一定階段才可移植
D．體外受精胚胎工廠(chǎng)化生產(chǎn)即胚胎發(fā)育和受精過(guò)程全部都在體外進(jìn)行。

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省中大附中高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型：單選題

新技術(shù)的建立和應(yīng)用對(duì)生物學(xué)發(fā)展至關(guān)重要。下列技術(shù)（儀器）與應(yīng)用匹配正確的是

A．PCR技術(shù)——擴(kuò)增蛋白質(zhì)
B．雜交瘤技術(shù)——制備單克隆抗體
C．光學(xué)顯微鏡——觀(guān)察葉綠體基粒
D．花粉離體培養(yǎng)——培養(yǎng)單倍體植物

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省中大附中高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型：單選題

在下列選項(xiàng)中，用到植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是

A．用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，得到多倍體植物
B．花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植物
C．將含有抗卡那霉素基因的重組DNA轉(zhuǎn)入煙草細(xì)胞
D．利用細(xì)胞工程培育“番茄-馬鈴薯”雜種植物

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同步練習(xí)冊(cè)答案