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科目： 來源：2011-2012學年安徽省蚌埠市高二下學期期中聯(lián)考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列關(guān)于植物激素的敘述中，不正確的是                  

A．赤霉素能促進細胞伸長B．細胞分裂素主要在根尖合成
C．乙烯能促進果實的發(fā)育D．脫落酸能抑制細胞分裂

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科目： 來源：2011-2012學年安徽省蚌埠市高二下學期期中聯(lián)考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

側(cè)芽所含生長素的濃度高于頂芽，但是頂芽產(chǎn)生的生長素仍大量集存于側(cè)芽部位，這是因為生長素的運輸方式屬于

A．自由擴散　　B．協(xié)助擴散　 C．主動運輸D．滲透作用

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科目： 來源：2011-2012學年安徽省蚌埠市高二下學期期中聯(lián)考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

胚芽鞘產(chǎn)生生長素部位，感受單側(cè)光刺激部位和彎曲生長部位分別是

A．尖端、尖端、尖端B．尖端、尖端、尖端下面的部分
C．尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分D．尖端、尖端下面部分、尖端

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科目： 來源：2011-2012學年安徽省蚌埠市高二下學期期中聯(lián)考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

科學家做過如下實驗，把含有生長素的瓊脂塊放在一段燕麥胚芽鞘的形態(tài)學上端，把不含生長素的瓊脂塊作為接收塊放在下端；另一實驗是把一段燕麥胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過來，把形態(tài)學下端朝上，做同樣的實驗。請分析，經(jīng)過一段時間后，接收塊甲和接收塊乙的成分有何變化

A．甲含有生長素，乙不含有B．乙含有生長素，甲不含有
C．甲、乙都含有生長素D．甲、乙都不含有生長素

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科目： 來源：2011-2012學年安徽省蚌埠市高二下學期期中聯(lián)考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

將植物橫放，測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關(guān)系如甲圖所示，則曲線上P點最可能對應于乙圖中的位置是

A．a(chǎn)B．bC．cD．d

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科目： 來源：2011-2012學年安徽省蚌埠市高二下學期期中聯(lián)考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

受抗原刺激后的淋巴細胞                                      

A．細胞周期變長，核糖體活動增加B．細胞周期變長，核糖體活動減弱
C．細胞周期變短，核糖體活動減弱D．細胞周期變短，核糖體活動增加

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科目： 來源：2011-2012學年安徽省蚌埠市高二下學期期中聯(lián)考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風桿菌外毒素的過程，下列相關(guān)敘述錯誤的是

A．細胞2、細胞3均起源于造血干細胞B．僅細胞4中含有合成物質(zhì)a的DNA
C．②、③過程與細胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān)D．細胞5受到相同抗原刺激后，細胞分裂的周期縮短

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科目： 來源：2011-2012學年安徽省蚌埠市高二下學期期中聯(lián)考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

關(guān)于過敏反應的敘述,正確的是

A．過敏反應一般會損傷組織　B．反應特點是發(fā)病迅速，反應強烈,消退較快
C．T細胞是過敏反應的主要免疫細胞D．過敏反應只發(fā)生在皮膚及呼吸道

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科目： 來源：2011-2012學年安徽省蚌埠市高二下學期期中聯(lián)考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

T淋巴細胞起源于

A．骨髓B．胸腺C．脊髓D．脾臟

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科目： 來源：2011-2012學年安徽省蚌埠市高二下學期期中聯(lián)考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

某種病毒已侵入人體細胞內(nèi)，機體免疫系統(tǒng)對該靶細胞發(fā)揮的免疫作用是

A．體液免疫B．自身免疫C．細胞免疫D．非特異性免疫

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