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科目: 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省沈陽二中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

從基因文庫中獲取目的基因,可根據(jù)的信息包括以下幾項(xiàng)內(nèi)容?
①基因的核苷酸序列;②基因的功能;③基因在染色體上的位置;④基因轉(zhuǎn)錄的mRNA和翻譯的蛋白質(zhì)

A.一項(xiàng)B.兩項(xiàng)C.三項(xiàng)D.全部

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省沈陽二中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

目的基因主要是指

A.RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn)B.終止轉(zhuǎn)錄的核苷酸序列
C.具有調(diào)控作用轉(zhuǎn)錄的核苷酸序列D.編碼蛋白質(zhì)的基因

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省沈陽二中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

基因組文庫和cDNA文庫區(qū)別相比,基因組文庫所含基因

A.種類較多B.無內(nèi)含子C.無啟動(dòng)子D.在不同物種間不能交流

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省沈陽二中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

基因文庫的英文名稱叫“Gene  library”,實(shí)際上基因文庫是指

A.印有某種生物基因堿基序列的書籍
B.儲(chǔ)存印有各種生物基因堿基序列書籍的圖書館
C.儲(chǔ)存某種生物基因的實(shí)驗(yàn)室
D.通過克隆的方法保存某種生物基因的菌群

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省沈陽二中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

反轉(zhuǎn)錄過程不涉及的酶是

A.DNA聚合酶B.逆轉(zhuǎn)錄酶C.核糖核酸酶D.RNA聚合酶

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省沈陽二中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

質(zhì)粒是

A.小型雙鏈環(huán)狀RNA分子B.能自我復(fù)制的某種小分子
C.細(xì)菌等生物細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞器D.天然質(zhì)粒可直接作為基因工程載體

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省沈陽二中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

作為基因進(jìn)入受體細(xì)胞的載體應(yīng)具備的條件中,錯(cuò)誤的是

A.必須具有多個(gè)限制酶切割位點(diǎn)
B.具有標(biāo)記基因
C.不能進(jìn)入受體細(xì)胞以外的其他細(xì)胞
D.能自我復(fù)制或整合到受體細(xì)胞DNA上,與受體DNA同步復(fù)制

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年吉林省吉林一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列不屬于動(dòng)物細(xì)胞工程應(yīng)用的是

A.大規(guī)模生產(chǎn)干擾素,用于抵抗病毒引起的感染
B.為大面積燒傷的病人提供移植的皮膚細(xì)胞
C.大規(guī)模生產(chǎn)食品添加劑、香料等
D.保護(hù)瀕危物種,增加這些動(dòng)物的存活率

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年吉林省吉林一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列有關(guān)基因工程的敘述,錯(cuò)誤的是

A.從基因組文庫中獲取的某種生物的部分基因,可以實(shí)現(xiàn)物種間的基因交流
B.從cDNA文庫中獲取的目的基因,既無啟動(dòng)子,又無內(nèi)含子
C.用人的胰高血糖素基因制成的DNA探針,檢測人胰島B細(xì)胞中的mRNA,可形成雜交分子
D.基因表達(dá)載體中的標(biāo)記基因,不含有限制酶的切割位點(diǎn)

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年吉林省吉林一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

請根據(jù)圖的說法進(jìn)行判斷,不正確的是

A.若a,b分別對(duì)應(yīng)為骨髓瘤細(xì)胞和效應(yīng)B細(xì)胞,則d能產(chǎn)生單克隆抗體是b的遺傳物質(zhì)選擇性表達(dá)的結(jié)果
B.若d形成有性雜交后代,則a和b融合形成d的過程叫受精作用
C.若d形成無性雜種植株,則采用了細(xì)胞工程中的核移植技術(shù)
D.若d形成無性雜種植株,由于雜種細(xì)胞具雙親葉綠體,則可能培育出比有性雜交品種光合作用性能更好的植株

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