科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東汕頭達(dá)濠中學(xué)高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:單選題
下列有關(guān)農(nóng)桿菌的敘述,正確的是( )
A.遺傳物質(zhì)的組成元素是C、H、O、N
B.核糖體由蛋白質(zhì)和mRNA組成
C.線粒體是產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所
D.Ti質(zhì)粒上的T-DNA可整合到受體細(xì)胞染色體的DNA上
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東汕頭達(dá)濠中學(xué)高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)表明,乙烯能抑制根系生長(zhǎng);低濃度的生長(zhǎng)素可以促進(jìn)根系生長(zhǎng),稍高濃度的生長(zhǎng)素則抑制根系生長(zhǎng)。有關(guān)解釋合理的是( )
A.生長(zhǎng)素與乙烯相互轉(zhuǎn)化 |
B.生長(zhǎng)素可誘導(dǎo)乙烯的合成 |
C.生長(zhǎng)素與乙烯的化學(xué)本質(zhì)相同 |
D.生長(zhǎng)素對(duì)乙烯進(jìn)行負(fù)反饋調(diào)節(jié) |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東汕頭達(dá)濠中學(xué)高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:單選題
艾滋病病人的死亡率極高。當(dāng)人體感染HIV時(shí)( )
A.機(jī)體依靠非條件反射立即作出反應(yīng) |
B.T細(xì)胞能對(duì)侵入的HIV進(jìn)行攻擊 |
C.RNA病毒疫苗都可有效阻止其擴(kuò)散 |
D.HIV能抑制T細(xì)胞產(chǎn)生抗體等物質(zhì) |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東汕頭達(dá)濠中學(xué)高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:單選題
下表中P和p表示某地區(qū)某種生物的一對(duì)等位基因。表中數(shù)據(jù)能說(shuō)明( )
年份 | 1900 | 1910 | 1920 | 1930 | 1940 | 1950 | 1960 | 1970 |
基因P的頻率 | 0.99 | 0.81 | 0.64 | 0.49 | 0.36 | 0.25 | 0.16 | 0.10 |
基因p的頻率 | 0.01 | 0.19 | 0.36 | 0.51 | 0.64 | 0.75 | 0.84 | 0.90 |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東汕頭達(dá)濠中學(xué)高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:單選題
關(guān)于過(guò)敏反應(yīng)的敘述,正確的是( )
A.發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)的人,之前必定接受過(guò)同種過(guò)敏原的刺激 |
B.反應(yīng)特點(diǎn)是發(fā)病迅速,反應(yīng)強(qiáng)烈,但消退較慢 |
C.T細(xì)胞是參與過(guò)敏反應(yīng)的主要免疫細(xì)胞 |
D.過(guò)敏反應(yīng)屬于自身免疫疾病,一般會(huì)損傷組織 |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東汕頭達(dá)濠中學(xué)高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:單選題
某學(xué)者欲研究被石油污染過(guò)的土壤中細(xì)菌數(shù)量,并從中篩選出能分解石油的細(xì)菌。下列操作錯(cuò)誤的是( )
A.利用平板劃線法對(duì)細(xì)菌進(jìn)行計(jì)數(shù) | B.以石油為唯一碳源的培養(yǎng)基篩選 |
C.采用稀釋涂布平板法分離菌種 | D.稱取和稀釋土壤時(shí)應(yīng)在火焰旁 |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東汕頭達(dá)濠中學(xué)高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:單選題
人突然受到寒冷刺激時(shí),引起骨骼肌收縮而打寒顫。下列關(guān)于該反射的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.該反射弧的神經(jīng)中樞主要是下丘腦 |
B.該反射弧的效應(yīng)器是傳出神經(jīng)末梢和骨骼肌 |
C.寒冷刺激引起的興奮在該反射弧的突觸上雙向傳導(dǎo) |
D.寒冷刺激引起的興奮經(jīng)過(guò)突觸時(shí)的信號(hào)變化為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào) |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東汕頭達(dá)濠中學(xué)高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
病原體進(jìn)入人體后,機(jī)體會(huì)對(duì)其做出非特異性免疫或特異性免疫反應(yīng)。下列選項(xiàng)中,屬于特異性免疫的是
A.吞噬細(xì)胞吞噬病原菌 | B.皮膚出現(xiàn)蕁麻疹 |
C.B淋巴細(xì)胞轉(zhuǎn)化為漿細(xì)胞 | D.體液中的溶菌酶殺死病原菌 |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東汕頭達(dá)濠中學(xué)高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列生物中,可以對(duì)外界刺激產(chǎn)生反射活動(dòng)的是
A.猴子 | B.草履蟲 |
C.青蛙 | D.向日葵 |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東汕頭達(dá)濠中學(xué)高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
澳大利亞原來(lái)并沒(méi)有仙人掌類植物,當(dāng)?shù)厝藦拿乐抟N一種仙人掌作為籬笆,結(jié)果仙人掌過(guò)度繁殖,侵占大量的農(nóng)田和耕地,給當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)造成危害。此事例說(shuō)明
A.不適當(dāng)?shù)匾M(jìn)外來(lái)物種有可能造成生態(tài)危害 |
B.外來(lái)物種都不能在當(dāng)?shù)厣L(zhǎng)和繁殖 |
C.外來(lái)物種都能改良當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境 |
D.一些外來(lái)物種能適應(yīng)并影響當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境 |
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