科目: 來源:2012屆3月份百題精練2生物試卷(帶解析) 題型:單選題
發(fā)酵工程的代謝產(chǎn)品分離提純的方法包括 ( )
①過濾 ②沉淀 ③蒸餾 ④萃取
⑤離子交換
A.①③⑤ | B.②④⑤ | C.③④⑤ | D.②③④ |
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用酵母菌釀酒的主要階段為:加料.接種.通氣培養(yǎng).密封發(fā)酵。從接種后到密封前一階段,酵母菌種群數(shù)量變化的曲線為 ( )
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科目: 來源:2012屆3月份百題精練2生物試卷(帶解析) 題型:單選題
與括號內(nèi)的幾種微生物(①酵母菌.②乳酸菌.③硝化細(xì)菌.④藍(lán)藻.⑤禽流感病毒)有關(guān)的敘述中,正確的是 ( )
A.從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,①②③是分解者,④是生產(chǎn)者 |
B.從同化作用類型看,②是厭氧型,③④是需氧型 |
C.從異化作用類型看,①②異養(yǎng)型,③④是自養(yǎng)型 |
D.從結(jié)構(gòu)和成分看,①具有成形的細(xì)胞核,⑤的遺傳物質(zhì)中不含胸腺嘧 |
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科目: 來源:2012屆3月份百題精練2生物試卷(帶解析) 題型:單選題
利用基因工程手段,已成功的培育出生產(chǎn)干擾素的酵母菌。某制藥廠引入該菌后進(jìn)行生產(chǎn)研究。下表是在一個(gè)固定容積的發(fā)酵罐內(nèi)培養(yǎng)該酵母菌,并定時(shí)取樣測定培養(yǎng)基的pH及菌體數(shù)量(萬個(gè)/毫升)幾次取樣結(jié)果如下
樣品代號 | a | b | c | d | e | f | g | h |
菌體數(shù)量 | 32 | 56 | 127 | 234 | 762 | 819 | 821 | 824 |
pH | 6.0 | 4.7 | 5.9 | 4.9 | 5.7 | 5.1 | 5.3 | 5.6 |
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下列關(guān)于發(fā)酵工程的說法中,不正確的是 ( )
A.在菌種選育過程中,可以利用人工誘變.細(xì)胞工程和基因工程等手段 |
B.雖然青霉素是抗生素,但在青霉素生產(chǎn)過程中仍然需要嚴(yán)格滅菌 |
C.在谷氨酸發(fā)酵過程中,pH呈酸性時(shí)產(chǎn)生乳酸或琥珀酸,pH呈堿性時(shí)產(chǎn)生谷氨酸 |
D.發(fā)酵工程的產(chǎn)品可以采用過濾.沉淀.蒸餾.萃。x子交換等方法提取 |
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科目: 來源:2012屆3月份百題精練2生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于微生物群體生長曲線的說法中不正確的是 ( )
A.調(diào)整期是大量合成誘導(dǎo)酶的階段,代謝活躍 |
B.衰亡細(xì)胞形態(tài)多樣,死亡速率超過繁殖速率,菌體逐漸解體,釋放出代謝產(chǎn)物 |
C.調(diào)整期.對數(shù)期.穩(wěn)定期和衰亡期共同構(gòu)成了菌種的“S”型生長曲線 |
D.穩(wěn)定期種內(nèi)斗爭趨于激烈 |
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科目: 來源:2012屆3月份百題精練2生物試卷(帶解析) 題型:單選題
以下能正確說明酶活性調(diào)節(jié)的是 ( )
A.只要一種代謝產(chǎn)物積累,酶活性就下降 |
B.代謝產(chǎn)物將使直接形成此化合物的酶活性下降 |
C.細(xì)胞膜透性的改變,可解除代謝產(chǎn)物對酶活性的抑制 |
D.控制生產(chǎn)條件是人們對酶活性調(diào)節(jié)的惟一手段 |
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科目: 來源:2012屆3月份百題精練2生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列有關(guān)谷氨酸棒狀桿菌的生長和谷氨酸發(fā)酵的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )
A.組成酶是維持菌體基本生活的必要條件 |
B.菌體能合成各種生長因子,不需要從外界補(bǔ)充 |
C.發(fā)酵液pH呈酸性時(shí),就會產(chǎn)生乙酰谷氨酰胺 |
D.細(xì)胞膜透性的改變,可解除代謝產(chǎn)物對有關(guān)酶活性的抑制 |
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科目: 來源:2012屆3月份百題精練2生物試卷(帶解析) 題型:單選題
關(guān)于青霉素生產(chǎn)的敘述,正確的是 ( )
A.青霉素是青霉菌生長代謝中重要的初級代謝產(chǎn)物 |
B.用紫外線.激光.化學(xué)誘變劑處理青霉菌再經(jīng)篩選的方法可以選育高產(chǎn)菌種 |
C.發(fā)酵罐接種后必須進(jìn)行滅菌處理 |
D.在青霉菌生長的穩(wěn)定期,活菌數(shù)不再增加,青霉菌產(chǎn)量也不再增加 |
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科目: 來源:2012屆3月份百題精練2生物試卷(帶解析) 題型:單選題
從分子水平分析,很多微生物被應(yīng)用于基因工程的主要理論依據(jù)是 ( )
A.微生物的繁殖速度快,適應(yīng)性強(qiáng),分布廣,種類多 |
B.微生物中都含有核糖體,翻譯過程與其他生物共用一套密碼子 |
C.不同生物的DNA均有相同的核苷酸組成,且都遵循堿基互補(bǔ)配對規(guī)律 |
D.微生物的結(jié)構(gòu)簡單,容易大量合成目的基因,并能導(dǎo)入高等生物的細(xì)胞 |
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