科目: 來源:2011-2012學(xué)年山西省太原五中高二3月月考考試文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
科學(xué)家把天竺葵的原生質(zhì)體和香茅草的原生質(zhì)體進(jìn)行誘導(dǎo)融合,培育出含有香茅醛的驅(qū)蚊草,能散發(fā)出一種特殊的達(dá)到驅(qū)蚊且對人體無害的效果。下列敘述中,錯誤的是
A.驅(qū)蚊草的培育屬于細(xì)胞工程育種,其優(yōu)點(diǎn)是能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙 |
B.驅(qū)蚊草培育過程要用纖維素酶、果膠酶、PEG等試劑或離心、振動、電刺激等方法 |
C.該草培育過程是植物體細(xì)胞雜交,不同于植物細(xì)胞培養(yǎng),無愈傷組織和試管苗形成 |
D.驅(qū)蚊草不能通過天竺葵和香茅草雜交而獲得是因為不同物種間存在生殖隔離 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山西省太原五中高二3月月考考試文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
“白菜一甘藍(lán)”是用細(xì)胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種,它具有生長期短,耐熱性強(qiáng)和易于儲藏等優(yōu)點(diǎn)。如下圖所示是“白菜一甘藍(lán)”的雜交過程示意圖。
以下說法,正確的是
A.除去細(xì)胞壁形成原生質(zhì)體,可運(yùn)用的酶是纖維素酶、淀粉酶和果膠酶 |
B.通?烧T導(dǎo)上述原生質(zhì)體相互融合方法是PEG和滅活的病毒誘導(dǎo) |
C.雜種細(xì)胞形成的標(biāo)志是誘導(dǎo)產(chǎn)生了新的細(xì)胞壁 |
D.愈傷組織形成“白菜一甘藍(lán)”植物體必須經(jīng)過脫分化和再分化兩個過程 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山西省太原五中高二3月月考考試文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
堿基互補(bǔ)配對發(fā)生在下列哪些生理過程或生物技術(shù)中
①種子的萌發(fā)②病毒的增殖過程③細(xì)菌的二分裂過程
④目的基因與運(yùn)載體的結(jié)合 ⑤DNA探針的使用⑥分泌蛋白的加工和運(yùn)輸
A.①②③④⑤ | B.①②③④⑤⑥ | C.②④⑤ | D.②③⑤⑥ |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山西省太原五中高二3月月考考試文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,便于重組和篩選。已知限制酶I的識別序列和切點(diǎn)是—G↓GATCC-,限制酶Ⅱ的識別序列和切點(diǎn)是-↓GATC-。根據(jù)圖示,判斷下列操作正確的是
A.質(zhì)粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割 |
B.質(zhì)粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割 |
C.目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅰ切割 |
D.目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅱ切割 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山西省太原五中高二3月月考考試文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
關(guān)于右圖中DNA分子片段的說法不正確的是
A.把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代中含15N的DNA單鏈占總鏈的7/8
B.②處的堿基對缺失導(dǎo)致基因突變
C.該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類和(A+C)/(T+G)的比例上
D.限制性內(nèi)切酶作用于①部位,解旋酶作用于③部位
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山西省太原五中高二3月月考考試文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
利用外源基因在受體細(xì)胞中表達(dá),可生產(chǎn)人類所需要的產(chǎn)品。下列各項中能說明目的基因完成了在受體細(xì)胞中表達(dá)的是
A.棉花二倍體細(xì)胞中檢測到細(xì)菌的抗蟲基因 |
B.大腸桿菌中檢測到人胰島素基因及其mRNA |
C.山羊乳腺細(xì)胞中檢測到人生長激素DNA序列 |
D.酵母菌細(xì)胞中提取到人干擾素蛋白 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山西省太原五中高二3月月考考試文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
與“限制性內(nèi)切酶”作用部位完全相同的酶是
A.反轉(zhuǎn)錄酶 | B.RNA聚合酶 | C.DNA連接酶 | D.解旋酶 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山西省太原五中高二3月月考考試文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
萃取前往往要將胡蘿卜烘干,粉碎,并且原料顆粒越小越好,這樣做的目的是
A.讓胡蘿卜盡快溶解成胡蘿卜素 |
B.讓原料與萃取劑充分接觸,提高萃取效率 |
C.讓原料顆粒盡快溶于萃取劑中 |
D.節(jié)省萃取劑的使用量 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山西省太原五中高二3月月考考試文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
胡蘿卜素粗品鑒定過程中,判斷標(biāo)準(zhǔn)樣品點(diǎn)與萃取樣品點(diǎn)的依據(jù)是
A.顏色不一樣 | B.大小不一樣 |
C.形狀不一樣 | D.層析后的色素點(diǎn)帶不一樣 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山西省太原五中高二3月月考考試文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
關(guān)于胡蘿卜素的提取過程敘述錯誤的是
A.萃取過程中應(yīng)該避免明火加熱,采用水浴加熱 |
B.為了防止加熱時有機(jī)溶劑的揮發(fā),還需要在加熱的瓶口安裝回流冷凝裝置 |
C.萃取液的濃縮可以直接使用蒸餾裝置 |
D.在濃縮前,不需要過濾,因為萃取液中沒有不溶物 |
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