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科目： 來源：2011-2012學(xué)年浙江省永嘉縣楠江中學(xué) 第一次月考生物試卷 題型：單選題

右圖表示各類遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風(fēng)險。據(jù)圖分析下列敘述正確的是（　　�。�

A．各類遺傳病在青春期發(fā)病風(fēng)險都很低
B．多基因遺傳病在胎兒期發(fā)病風(fēng)險最高
C．染色體異常遺傳病在童年時發(fā)病風(fēng)險最高
D．單基因遺傳病在成年群體中發(fā)病風(fēng)險最高

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年浙江省永嘉縣楠江中學(xué) 第一次月考生物試卷 題型：單選題

自然選擇是指 （　　�。�                                         

A．生物繁殖能力超越生存環(huán)境的承受力B．生物過度繁殖引起的生存斗爭
C．在生存斗爭中，適者生存D．遺傳使微小有利的變異得到積累和加強

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年浙江省永嘉縣楠江中學(xué) 第一次月考生物試卷 題型：單選題

下列關(guān)于基因頻率與生物進化關(guān)系的敘述，正確的是（　　　）

A．種群基因頻率的改變不一定引起生物的進化
B．只有在新物種形成時，才發(fā)生基因頻率的改變
C．生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變
D．生物進化的實質(zhì)是種群基因型頻率的改變

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年浙江省永嘉縣楠江中學(xué) 第一次月考生物試卷 題型：單選題

從某個種群中隨機抽出100個個體，測知基因型為AA、Aa和aa的個體分別是30、60和10個，A的基因頻率是多少（　　�。�  
A．30%      B．40%      C．50%       D．60%                                   

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年浙江省永嘉縣楠江中學(xué) 第一次月考生物試卷 題型：單選題

如果有兩個小群體的動物，在形態(tài)結(jié)構(gòu)上相近，它們必須具備下列哪一特征才能歸為一個物種（　　�。�

A．它們的食物種類要相同B．它們必須分布在同一地理區(qū)域內(nèi)
C．它們的毛色一定相同D．能相互交配繁殖并產(chǎn)生可育后代

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年浙江省永嘉縣楠江中學(xué) 第一次月考生物試卷 題型：單選題

下列關(guān)于隔離的敘述，錯誤的是 （　　�。�

A．阻止了種群間的基因交流
B．對所有的物種來說，都是長時間的地理隔離導(dǎo)致生殖隔離
C．種群基因庫間的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因
D．不同的物種之間必然存在著生殖隔離

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年浙江省永嘉縣楠江中學(xué) 第一次月考生物試卷 題型：單選題

用基因型為TT和tt的植株進行雜交，對其子一代幼苗用秋水仙素處理后，獲得的植株基因型是（　　�。�  

A．TTTTB．TtttC．TTttD．Tt

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年浙江省永嘉縣楠江中學(xué) 第一次月考生物試卷 題型：單選題

在農(nóng)作物的育種上，采用的方法有：誘變育種、雜交育種、多倍體育種、單倍體育種、轉(zhuǎn)基因育種，它們的理論依據(jù)依次是 （　　�。�                                              
①基因突變  ②基因互換 ③基因重組 ④染色體變異

A．④①②④①B．①③④④③C．④④①③①D．④③①④②

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年浙江省永嘉縣楠江中學(xué) 第一次月考生物試卷 題型：單選題

下列關(guān)于育種特點的敘述中，正確的是（　　�。�

A．轉(zhuǎn)基因育種利用了基因突變的原理B．雜交育種能提高染色體畸變率
C．誘變育種能組合多個優(yōu)良性狀D．單倍體育種能縮短育種年限

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年浙江省永嘉縣楠江中學(xué) 第一次月考生物試卷 題型：單選題

下面有關(guān)基因重組的說法中，不正確的是（　　�。�

A．非同源染色體的自由組合可導(dǎo)致基因重組
B．基因重組產(chǎn)生原來沒有的新基因
C．基因重組是生物變異的主要來源
D．基因重組能產(chǎn)生原來沒有的新基因型

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