科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年遼寧省莊河市第六高級(jí)中學(xué)高二開(kāi)學(xué)初考試?yán)砜粕镌嚲?/span> 題型:單選題
大多數(shù)生物群落在空間上有垂直分層現(xiàn)象,稱為群落的垂直結(jié)構(gòu)。引起森林群落中植物和動(dòng)物垂直分層現(xiàn)象的主要因素分別是
A.溫度、食物 | B.溫度、光照 | C.濕度、溫度 | D.光照、食物 |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年遼寧省莊河市第六高級(jí)中學(xué)高二開(kāi)學(xué)初考試?yán)砜粕镌嚲?/span> 題型:單選題
下列關(guān)于種群密度調(diào)查的敘述,不合理的是
A.可以采用樣方法調(diào)查某種昆蟲(chóng)卵的密度 |
B.調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)的動(dòng)物的種群密度不宜用樣方法 |
C.取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣 |
D.應(yīng)用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度時(shí),標(biāo)志要非常醒目 |
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科目: 來(lái)源:2012屆貴州省畢節(jié)一中高三第五次摸底考試?yán)砜凭C合試題(生物部分) 題型:單選題
下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.電刺激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動(dòng)物細(xì)胞融合 |
B.去除植物細(xì)胞壁和將動(dòng)物組織分散成單個(gè)細(xì)胞均需酶處理 |
C.小鼠骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)抗原免疫小鼠的B淋巴細(xì)胞融合可制備單克隆抗體 |
D.某種植物甲乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目相同 |
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科目: 來(lái)源:2012屆貴州省畢節(jié)一中高三第五次摸底考試?yán)砜凭C合試題(生物部分) 題型:單選題
下圖為將胡蘿卜的離體組織在一定條件下培育形成試管苗的過(guò)程示意圖。有關(guān)敘述正確的是
A.①②過(guò)程中都會(huì)發(fā)生細(xì)胞的增殖和分化 |
B.利用此過(guò)程獲得的試管苗可能為雜合子 |
C.此過(guò)程依據(jù)的生物學(xué)原理是細(xì)胞膜具有流動(dòng)性 |
D.在利用單倍體育種法培育優(yōu)質(zhì)小麥的過(guò)程中,不經(jīng)過(guò)愈傷組織階段 |
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科目: 來(lái)源:2012屆貴州省畢節(jié)一中高三第五次摸底考試?yán)砜凭C合試題(生物部分) 題型:單選題
下列關(guān)于病毒的敘述,正確的是( )
A.煙草花葉病毒可以不依賴宿主細(xì)胞而增殖 |
B.流感病毒的核酸位于衣殼外面的囊膜上 |
C.腸道病毒可在經(jīng)高溫滅菌的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)增殖 |
D.人類免疫缺陷病毒感染可導(dǎo)致獲得性免疫缺陷綜合癥 |
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科目: 來(lái)源:2012屆貴州省畢節(jié)一中高三第五次摸底考試?yán)砜凭C合試題(生物部分) 題型:單選題
下列人類生命活動(dòng)中,不發(fā)生膜融合的是( )
A.神經(jīng)遞質(zhì)的釋放 | B.精子與卵細(xì)胞結(jié)合 |
C.葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞 | D.胃蛋白酶的分泌 |
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科目: 來(lái)源:2012屆貴州省畢節(jié)一中高三第五次摸底考試?yán)砜凭C合試題(生物部分) 題型:單選題
一般情況下,用抗原免疫機(jī)體,血清中抗體濃度會(huì)發(fā)生相應(yīng)變化。如果第二次免疫與第一次免疫所用的抗原相同且劑量相等,下列四圖中能正確表示血清中抗體濃度變化的是( )
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年遼寧省莊河市第六高級(jí)中學(xué)高二開(kāi)學(xué)初考試?yán)砜粕镌嚲?/span> 題型:單選題
下圖表示某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后,種群數(shù)量增長(zhǎng)率隨時(shí)間變化的曲線,下列敘述正確的是
A.在t0~t2時(shí)間內(nèi),種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng) |
B.若在t2時(shí)種群的數(shù)量為N,則在t1時(shí)種群的數(shù)量約為N/2 |
C.捕獲該魚的最佳時(shí)期為t2時(shí) |
D.在t1~t2時(shí),該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢(shì) |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年遼寧省莊河市第六高級(jí)中學(xué)高二開(kāi)學(xué)初考試?yán)砜粕镌嚲?/span> 題型:單選題
有關(guān)“探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量動(dòng)態(tài)變化”的實(shí)驗(yàn),正確的敘述是
A.改變培養(yǎng)液的pH值不影響K值(環(huán)境容納量)大小 |
B.用樣方法調(diào)查玻璃容器中酵母菌數(shù)量的變化 |
C.營(yíng)養(yǎng)條件并非是影響酵母菌種群數(shù)量變化的唯一因素 |
D.取適量培養(yǎng)液滴于普通載玻片后對(duì)酵母菌準(zhǔn)確計(jì)數(shù) |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年遼寧省莊河市第六高級(jí)中學(xué)高二開(kāi)學(xué)初考試?yán)砜粕镌嚲?/span> 題型:單選題
在對(duì)某種兔的種群密度的調(diào)查中,第一次捕獲并標(biāo)志36只,第二次捕獲25只,其中有標(biāo)志兔12只,則該種群的總數(shù)量為
A.36 | B.75 | C.12 | D.300 |
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