科目: 來源:2011-2012學(xué)年汕頭金山中學(xué)第一學(xué)期期末考試高二文科生物試卷 題型:單選題
正常情況下,人體進(jìn)食后血液內(nèi)
A.胰島素含量減少,胰高血糖素含量增加 | B.胰島素含量增加,胰高血糖素含量增加 |
C.胰島素含量減少,胰高血糖素含量減少 | D.胰島素含量增加,胰高血糖素含量減少 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年汕頭金山中學(xué)第一學(xué)期期末考試高二文科生物試卷 題型:單選題
下列激素的生理作用相互拮抗的是:
A.胰島素與胰高血糖素 | B.甲狀腺素與腎上腺素 |
C.促甲狀腺激素和甲狀腺激素 | D.生長激素與甲狀腺素 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年汕頭金山中學(xué)第一學(xué)期期末考試高二文科生物試卷 題型:單選題
對(duì)人體的生長發(fā)育具有協(xié)同作用的一組激素是
A.生長激素和胰島素 | B.生長激素和甲狀腺激素 |
C.生長激素和促甲狀腺激素 | D.甲狀腺激素與促甲狀腺激素 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年汕頭金山中學(xué)第一學(xué)期期末考試高二文科生物試卷 題型:單選題
幼年生長激素分泌不足,引起的疾。
A.巨人癥 | B.甲亢 | C.侏儒癥 | D.肢端肥大癥 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年汕頭金山中學(xué)第一學(xué)期期末考試高二文科生物試卷 題型:單選題
下列組合中,依次屬于種群、群落的一組是:
①一塊稻田中所有三化螟 ②錢塘江灘涂的全部生物 ③天目山的全部生物及無機(jī)環(huán)境 ④西溪濕地的全部動(dòng)物及綠色植物
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①② |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年汕頭金山中學(xué)第一學(xué)期期末考試高二文科生物試卷 題型:單選題
人的體溫調(diào)節(jié)中樞位于:
A.下丘腦 | B.小腦 | C.皮膚 | D.大腦皮層 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年汕頭金山中學(xué)第一學(xué)期期末考試高二文科生物試卷 題型:單選題
下圖表示三個(gè)通過突觸相連接的神經(jīng)元,若在箭頭處施加一強(qiáng)刺激,則能測(cè)到膜內(nèi)外電位變化的位置是:
A.②③ | B.①②③ | C.②③④ | D.①②③④ |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年汕頭金山中學(xué)第一學(xué)期期末考試高二文科生物試卷 題型:單選題
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是:
A.興奮 | B.刺激 | C.反射 | D.條件反射 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年汕頭金山中學(xué)第一學(xué)期期末考試高二文科生物試卷 題型:單選題
在一個(gè)以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中,如果某部分遭到損傷,而其它部分正常,當(dāng)感受器受到刺激后表現(xiàn)為有感覺但無收縮反應(yīng),則受傷部位可能是
A.感受器 | B.感覺神經(jīng)中樞 | C.傳入神經(jīng) | D.傳出神經(jīng) |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年汕頭金山中學(xué)第一學(xué)期期末考試高二文科生物試卷 題型:單選題
已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種遞質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解,這種藥物的即時(shí)效應(yīng)可導(dǎo)致
A.突觸前神經(jīng)元持續(xù)興奮 | B.突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮 |
C.突觸前神經(jīng)元持續(xù)抑制 | D.突觸后神經(jīng)元持續(xù)抑制 |
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