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科目: 來(lái)源:2012屆山東省桓臺(tái)第二中學(xué)高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型:單選題

若甲、乙圖均表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程中細(xì)胞之間的信息傳遞方式,則以下相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(   )

A.若細(xì)胞1產(chǎn)生的激素是胰島素,則靶細(xì)胞是肝細(xì)胞
B.信息從細(xì)胞3傳遞到細(xì)胞4的速度比細(xì)胞1傳遞到細(xì)胞2的快
C.若細(xì)胞3受到刺激產(chǎn)生興奮,興奮傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)電流方向相同
D.若細(xì)胞1產(chǎn)生的激素是生長(zhǎng)激素,那么從合成到分泌此激素所經(jīng)過(guò)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)多、高爾基體。

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科目: 來(lái)源:2012屆山東省桓臺(tái)第二中學(xué)高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型:單選題

如圖為人體細(xì)胞及其內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷,下列說(shuō)法正確的是(   )

A.人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③組成的
B.體液①中含有激素、血紅蛋白、尿素、CO2等物質(zhì)
C.O2濃度最高、最低處分別是①、②
D.細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的乳酸進(jìn)入①中,①中NaHCO3與之發(fā)生作用使pH基本穩(wěn)定

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科目: 來(lái)源:2012屆山東省桓臺(tái)第二中學(xué)高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型:單選題

下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確的一項(xiàng)是(   )

A.對(duì)所有物種來(lái)說(shuō),地理隔離必然導(dǎo)致生殖隔離
B.基因突變雖對(duì)多數(shù)個(gè)體不利,但基因突變的方向和生物進(jìn)化的方向是一致的
C.母虎和雄獅交配產(chǎn)下了“獅虎獸”,說(shuō)明了虎和獅之間不存在生殖隔離現(xiàn)象
D.若一種群中BB個(gè)體占81%,Bb占18%,bb占1%,則基因庫(kù)中B的頻率為90%

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科目: 來(lái)源:2012屆山東省桓臺(tái)第二中學(xué)高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型:單選題

下列為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖,以下說(shuō)法正確的是                             (   )

A.①是生物的突變和重組B.②是自然選擇
C.③是自然選擇學(xué)說(shuō)D.④是物種多樣性

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科目: 來(lái)源:2012屆山東省桓臺(tái)第二中學(xué)高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型:單選題

下圖表示以某種作物①和②兩個(gè)品種分別培育出④⑤⑥三個(gè)新品種的過(guò)程,有關(guān)說(shuō)法正確的是      (   )

A.用①和②培育成⑤的過(guò)程中所采用的方法I和II分別稱(chēng)為雜交和測(cè)交
B.用③培育出④常用的方法III是花藥離體培養(yǎng)
C.③培育出⑥常用化學(xué)或物理的方法進(jìn)行誘變處理
D.圖中培育出⑤所依據(jù)的原理是基因突變和基因重組

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科目: 來(lái)源:2012屆山東省桓臺(tái)第二中學(xué)高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型:單選題

如圖是某個(gè)二倍體動(dòng)物的幾個(gè)細(xì)胞分裂示意圖(數(shù)字代表染色體,字母代表染色體上帶有的基因)。據(jù)圖判斷不正確的是                                                            (   )

A.該動(dòng)物的性別是雄性的
B.乙細(xì)胞表明該動(dòng)物發(fā)生了基因突變或基因重組
C.1與2或1與4的片段交換,前者屬基因重組,后者屬染色體結(jié)構(gòu)變異
D.丙細(xì)胞不能進(jìn)行基因重組

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科目: 來(lái)源:2012屆山東省桓臺(tái)第二中學(xué)高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型:單選題

DNA分子模板鏈上的堿基序列攜帶的遺傳信息最終翻譯的氨基酸如下表,則tRNA(UGC)所攜帶的氨基酸是     (   )

TTT
CGT
ACG
TGC
賴(lài)氨酸
丙氨酸
半胱氨酸
蘇氨酸
    A.賴(lài)氨酸   B.丙氨酸   C.半胱氨酸 D.蘇氨酸

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科目: 來(lái)源:2012屆山東省桓臺(tái)第二中學(xué)高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型:單選題

在小家鼠中,有一突變基因使尾巴彎曲,一系列雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

組別
親代
子代
雌(♀)
雄(♂)
雌(♀)
雌(♂)
1
正常
彎曲
全部彎曲
全部正常
2
彎曲
正常
50%彎曲50%正常
50%彎曲50%正常
3
彎曲
正常
全部彎曲
全部彎曲
4
正常
正常
全部正常
全部正常
5
彎曲
彎曲
全部彎曲
全部彎曲
6
彎曲
彎曲
全部彎曲
50%彎曲50%正常
 判斷小家鼠尾巴彎曲的遺傳方式及依據(jù)組別,正確的是              (  )
A.伴X染色體隱性遺傳,1                            B.伴X染色體顯性遺傳,6
C.常染色體隱性遺傳,4                                D.常染色體顯性遺傳,5

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科目: 來(lái)源:2012屆山東省桓臺(tái)第二中學(xué)高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型:單選題

紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配,子代雌、雄果蠅都表現(xiàn)紅眼,這些雌雄果蠅交配產(chǎn)生的后代中,紅眼雌果蠅占1/4,白眼雄果蠅占1/4,紅眼雌果蠅占1/2。下列敘述錯(cuò)誤的是(   )

A.紅眼對(duì)白眼是顯性B.眼色遺傳符合分離規(guī)律
C.眼色和性別表現(xiàn)為自由組合D.紅眼和白眼基因位于X染色體上

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科目: 來(lái)源:2012屆山東省桓臺(tái)第二中學(xué)高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型:單選題

2006年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予美國(guó)科學(xué)家德魯·菲爾和克雷格·梅洛,以表彰他們發(fā)現(xiàn)了RNA干擾現(xiàn)象,這是一個(gè)有關(guān)控制基因信息流程的關(guān)鍵機(jī)制。下列有關(guān)RNA的敘述中錯(cuò)誤的是 (   )

A.有的RNA具有生物催化作用
B.tRNA和rRNA都是基因表達(dá)的產(chǎn)物
C.信使RNA上有多少個(gè)密碼子就有多少個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA與之對(duì)應(yīng)
D.分化后的不同細(xì)胞中信使RNA的種類(lèi)和數(shù)量均不同

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