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科目: 來源:2011-2012學(xué)年陜西省西安第70中高二第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

右圖為反射弧模式圖,下列敘述正確的一組是:  ①若在a點上刺激、神經(jīng)就發(fā)生興奮。從這一點向肌肉方向傳播,肌肉就收縮  ②如果給予相同的刺激,刺激a點與肌肉之間距離越近,肌肉收縮就越強(qiáng)  ③神經(jīng)纖維傳播興奮的大小,與刺激強(qiáng)弱無關(guān),通常是恒定的  ④當(dāng)興奮時,神經(jīng)細(xì)胞膜的離子通透性會急劇發(fā)生變化,鉀離子流入細(xì)胞內(nèi) 

A.①②③④B.①②④
C.①②③D.①③

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年陜西省西安第70中高二第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

抗原進(jìn)入人體以后,被體液中相應(yīng)抗體消滅的過程是
①大多數(shù)抗原經(jīng)吞噬細(xì)胞的攝取和處理
②吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給B細(xì)胞,再由B細(xì)胞呈遞給T細(xì)胞
③吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子作用于B細(xì)胞
④抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合
⑤B細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化,形成漿細(xì)胞并產(chǎn)生抗體

A.①②④⑤B.①②⑤④
C.①③⑤④D.①③④⑤

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年陜西省西安第70中高二第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

有一山區(qū)由于開采露天小鐵礦等活動,自然生態(tài)系統(tǒng)完全被破壞,成為一片廢墟,為盡快使該山區(qū)恢復(fù)到原有自然生態(tài)系統(tǒng)狀態(tài),應(yīng)采取的最好措施是在這片廢墟上

A.回填土壤,引進(jìn)多種外來物種,重建新的生態(tài)系統(tǒng)
B.撤出人類全部活動,實行全面封閉,等待自然恢復(fù)
C.回填土壤,栽培當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)農(nóng)作物,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
D.回填土壤,栽種多種當(dāng)?shù)卦械闹参,實行封山育?/td>

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年陜西省西安第70中高二第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

右圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中,四種生物所同化的有機(jī)物的量占該生態(tài)系統(tǒng)有機(jī)物總量的比例,則這四種生物之間的食物關(guān)系最可能的是

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年陜西省西安第70中高二第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

下列選項中,對種群密謀影響最嚴(yán)重的是

編號
生態(tài)系統(tǒng)
采集對象
現(xiàn)有生物量
年增長率/%
年采收量

馬尾松林
馬尾松
200 000m3
2
1 000 m3

淡水湖泊
鯽魚
10 000kg
35
3 600 kg

山地
甘草
1 000kg
20
300 kg

灘涂
沙蠶
10 000kg
30
500 kg
A.①          B.②          C.③          D.④

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年陜西省西安第70中高二第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

為研究人工生態(tài)系統(tǒng)中大草履蟲和櫛毛蟲間捕食關(guān)系的影響因素,設(shè)計兩組實驗:
實驗一:在培養(yǎng)液中依次加入大草履蟲和櫛毛蟲,得到種群數(shù)量變化曲線(見甲圖);
實驗二:在培養(yǎng)液中先加入沉渣作隱蔽場所,再同時加入大草履蟲和櫛毛蟲,得到種群數(shù)量變化曲線(見乙圖);據(jù)實驗判斷,正確的是

A.沉渣對櫛毛蟲的種群數(shù)量變化無影響
B.大草履蟲以櫛毛蟲為食
C.培養(yǎng)液為上述生態(tài)系統(tǒng)提供能量
D.大草履蟲的能量除用于自身代謝外,其余部分流入櫛毛蟲

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年陜西省西安第70中高二第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

刺激某一個神經(jīng)元引起后一個神經(jīng)元興奮。當(dāng)給與某種藥物后,再刺激同一個神經(jīng)元,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷,但檢測到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量與給與藥物之前相同。這是由于該藥物

A.抑制了突觸小體中遞質(zhì)的合成
B.抑制了突觸后膜的功能
C.與遞質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)完全相同
D.抑制了突觸前膜遞質(zhì)的釋放

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年陜西省西安第70中高二第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

下列哪項不屬于生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力?     

A.河流通過物理沉降、化學(xué)分解和微生物的分解,很快消除污染
B.森林中害蟲數(shù)量增加時,食蟲鳥類由于食物豐富,數(shù)量也會增多
C.農(nóng)民在稻田中除草,水稻長勢良好
D.草原黃鼠增多,貓頭鷹數(shù)量隨之增多

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年陜西省西安第70中高二第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

下列生產(chǎn)實踐措施不是利用生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的是         

A.人工合成性外激素制劑,干擾害蟲的正常交尾
B.控制日照時間以控制開花時間
C.利用“黑光燈”集中捕殺棉鈴蟲
D.利用生長素類似物殺死麥田中的雙子葉雜草

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年陜西省西安第70中高二第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

在森林中,狼能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕后者,兔同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為特征躲避獵捕。該信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是       

A.可以保證生命活動的正常進(jìn)行
B.能夠促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C.可以維持生物種群的繁衍
D.能夠調(diào)節(jié)生物的種群關(guān)系

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