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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省羅源一中高二期末考試生物試卷 題型：單選題

對右圖實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)論的描述錯誤的是

A．實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論有：生長素能促進(jìn)胚軸切段生長
B．實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論有：生長素只能由形態(tài)學(xué)上端向下形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸
C．不能說明單側(cè)光照引起生長素分布不均勻
D．取多個上胚軸切段進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)使，實(shí)驗(yàn)更有說服力

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省羅源一中高二期末考試生物試卷 題型：單選題

細(xì)胞之間可以通過信號物質(zhì)進(jìn)行信息傳遞(如右圖所示)。下列說法錯誤的是

A．若信號物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì)，則其作用的靶細(xì)胞是突觸小體，使其產(chǎn)生興奮
B．若信號物質(zhì)是T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子，則作用的靶細(xì)胞可以是B細(xì)胞，促使其增殖和分化。
C．若信號物質(zhì)是抗利尿激素，則其作用的靶器官是腎小管和集合管，使其對水的重吸收增強(qiáng)
D．若信號物質(zhì)是甲狀腺激素，則靶細(xì)胞是肌肉細(xì)胞、垂體的細(xì)胞等，但它對二者所起的效應(yīng)不同

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省羅源一中高二期末考試生物試卷 題型：單選題

在下列關(guān)于酶和激素的敘述中，不正確的是

A．酶和激素都有高效性
B．產(chǎn)生激素的細(xì)胞都能產(chǎn)生酶
C．酶和激素都與細(xì)胞的生命活動密切相關(guān)
D．酶和激素都是組成細(xì)胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省羅源一中高二期末考試生物試卷 題型：單選題

下圖為人體體液中物質(zhì)交換示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是

A．①、②、④依次為組織液、淋巴、血漿
B．神經(jīng)遞質(zhì)是在②中發(fā)揮作用的
C．④與①、②相比含有較多的蛋白質(zhì)
D．正常情況下，呼吸氧化酶存在于①中

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省羅源一中高二期末考試生物試卷 題型：單選題

下列關(guān)于人體代謝和調(diào)節(jié)的敘述不正確的是

A．當(dāng)人體攝入食物過咸時會有渴覺，下丘腦滲透壓感受器興奮
B．當(dāng)機(jī)體穩(wěn)態(tài)失衡時，會影響酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行，細(xì)胞代謝紊亂
C．人受到某種強(qiáng)烈刺激情緒激動、精神緊張時，呼吸心跳加快，耗氧量增加
D．糖尿病病人體內(nèi)部分葡萄糖隨尿液排出體外，從而造成細(xì)胞供能不足

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省羅源一中高二期末考試生物試卷 題型：單選題

下列免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)在體液免疫和細(xì)胞免疫中都發(fā)揮作用的是
①吞噬細(xì)胞②T細(xì)胞  ③B細(xì)胞 ④記憶細(xì)胞  ⑤效應(yīng)T細(xì)胞
⑥漿細(xì)胞  ⑦淋巴因子⑧抗體  ⑨溶菌酶

A．①③⑤⑨B．②④⑥⑧C．①②④⑦D．①③④⑤

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省羅源一中高二期末考試生物試卷 題型：單選題

根據(jù)右圖，下列關(guān)于神經(jīng)細(xì)胞的敘述，錯誤的是

A．靜息電位的形成可能與膜上的b物質(zhì)有關(guān)
B．靜息狀態(tài)下,膜靠近上方一側(cè)為正電位，下方一側(cè)為負(fù)電位
C．假設(shè)這是突觸前膜，則神經(jīng)遞質(zhì)的釋放與c流動性有關(guān)
D．假設(shè)這是突觸后膜，則接受刺激的部位可能與e有關(guān)

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省羅源一中高二期末考試生物試卷 題型：單選題

下列關(guān)于體液免疫和細(xì)胞免疫的敘述，錯誤的是

A．細(xì)胞免疫和體液免疫都屬于特異性免疫
B．細(xì)胞免疫和體液免疫部分過程是相同的
C．T細(xì)胞和漿細(xì)胞都能產(chǎn)生免疫活性物質(zhì)
D．效應(yīng)T細(xì)胞和漿細(xì)胞都能特異性識別抗原

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省羅源一中高二期末考試生物試卷 題型：單選題

B淋巴細(xì)胞分化形成漿細(xì)胞的過程中，對細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的變化描述，錯誤的是

A．細(xì)胞中囊泡的數(shù)量增多
B．附著核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)明顯發(fā)達(dá)
C．細(xì)胞核中遺傳物質(zhì)明顯增多
D．核糖核酸的含量增加

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省羅源一中高二期末考試生物試卷 題型：單選題

下列關(guān)于 T 細(xì)胞的作用敘述最完整的一組是
①處理抗原②呈遞抗原③識別抗原④分化成記憶細(xì)胞⑤分化成效應(yīng)細(xì)胞
⑥與靶細(xì)胞密切接觸⑦分泌淋巴因子⑧產(chǎn)生抗體⑨釋放溶酶體酶

A．①②③④⑤B．①②③④⑨C．②③④⑤⑦D．②④⑤⑥⑨

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