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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年遼寧省開原高中高二第三次月考生物試卷 題型：單選題

人體花粉等過(guò)敏反應(yīng)時(shí)，由于毛細(xì)血管壁的通透性增加，血漿蛋白質(zhì)滲出會(huì)造成局部

A．血漿量增加B．組織液減少C．組織液增加D．淋巴減少

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年遼寧省開原高中高二第三次月考生物試卷 題型：單選題

一只雌鼠的一條染色體上某基因發(fā)生突變，使野生型性狀變?yōu)橥蛔冃托誀�。該雌鼠與野生型雄鼠雜交，F(xiàn)1的雌、雄中均既有野生型，又有突變型。由此可推斷該雌鼠突變型基因?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．顯性基因B．隱性基因C．常染色體基因D．X染色體基因

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年遼寧省開原高中高二第三次月考生物試卷 題型：單選題

右圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是             

A．由ABCDE組成了一個(gè)完整的反射弧
B．該圖為膝跳反射示意圖
C．圖中②的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的
D．若從①處剪斷神經(jīng)纖維，刺激③處，效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年遼寧省開原高中高二第三次月考生物試卷 題型：單選題

研究發(fā)現(xiàn)，胰島素必須與細(xì)胞膜上的胰島素受體結(jié)合，才能調(diào)節(jié)血糖平衡。如果人體組織細(xì)胞膜缺乏該受體，則可能導(dǎo)致

A．細(xì)胞減緩攝取血糖，血糖水平過(guò)高B．細(xì)胞減緩攝取血糖，血糖水平過(guò)低
C．細(xì)胞加速攝取血糖，血糖水平過(guò)高D．細(xì)胞加速攝取血糖，血糖水平過(guò)低

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年遼寧省開原高中高二第三次月考生物試卷 題型：單選題

某些麻醉劑是一種神經(jīng)遞質(zhì)的阻斷劑，當(dāng)人體使用這些麻醉劑后，痛覺(jué)消失了，而其它大部分神經(jīng)的傳遞功能正常。這一事實(shí)說(shuō)明：

A．不同的神經(jīng)纖維是以不同的遞質(zhì)傳遞B．不同神經(jīng)元之間的遞質(zhì)可能不同
C．所有的神經(jīng)之間的遞質(zhì)可能相同D．麻醉劑能作用于大腦皮層，使人意識(shí)模糊

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年遼寧省開原高中高二第三次月考生物試卷 題型：單選題

下列關(guān)于動(dòng)物機(jī)體神經(jīng)遞質(zhì)和激素的敘述，錯(cuò)誤的是

A．遞質(zhì)和激素發(fā)揮作用后均失去活性
B．有些神經(jīng)細(xì)胞可以分泌激素
C．神經(jīng)細(xì)胞釋放的乙酰膽堿需經(jīng)血液運(yùn)輸發(fā)揮作用
D．內(nèi)分泌腺分泌的激素可通過(guò)血液運(yùn)輸作用于靶細(xì)胞

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年遼寧省開原高中高二第三次月考生物試卷 題型：單選題

成年大鼠血液中甲狀腺激素濃度升高時(shí)，可能出現(xiàn)

A．體溫升高、耗氧量減少B．體溫下降、耗氧量增加
C．神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高、耗氧量增加D．神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高、體溫下降

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年遼寧省開原高中高二第三次月考生物試卷 題型：單選題

下列敘述，錯(cuò)誤的是

A．血液中甲狀腺激素增加時(shí)會(huì)促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素
B．血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量
C．內(nèi)分泌腺分泌的激素釋放到內(nèi)環(huán)境中，然后作用于靶細(xì)胞
D．淋巴中的淋巴細(xì)胞可以通過(guò)淋巴循環(huán)由鎖骨下靜脈匯入血液

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科目： 來(lái)源：2012屆江蘇省蘇北四市徐、連、淮、宿高三元月調(diào)研測(cè)試生物試卷 題型：單選題

為探究影響扦插枝條生根的因素，某興趣小組以同一植物的枝條為材料，用營(yíng)養(yǎng)素和生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑X處理后,得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右下圖所示。下列推斷正確的是

A．營(yíng)養(yǎng)素對(duì)根的形成無(wú)明顯影響
B．生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑X對(duì)不同枝條的生根均具有促進(jìn)作用
C．營(yíng)養(yǎng)素和生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑X均有利于根的形成
D．葉片可能產(chǎn)生與生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑X類似作用的物質(zhì)

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年遼寧省開原高中高二第三次月考生物試卷 題型：單選題

關(guān)于人體激素的敘述，錯(cuò)誤的是

A．激素在人體內(nèi)作為信息物而發(fā)揮作用
B．激素在人體內(nèi)含量較低，但有高效的生物催化作用
C．甲狀腺激素除了促進(jìn)人體產(chǎn)熱，還有其他生理效應(yīng)
D．正常人體內(nèi)，激素的分泌受反饋調(diào)節(jié)

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