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科目: 來源:2012屆四川省德陽市高三第一次診斷生物試卷 題型:單選題

DNA疫苗是將編碼某種蛋白質(zhì)抗原的基因重組到運載體上,注入機體細胞內(nèi)表達出相應(yīng)抗原以誘導機體產(chǎn)生免疫反應(yīng),同時激活機體內(nèi)具有殺傷性作用的細胞,下列有關(guān)說法不正確的是
A  接種DNA疫苗后,機體產(chǎn)生的免疫反應(yīng)主要為體液免疫過程
B. 利用克隆技術(shù)可大批生產(chǎn)DNA疫苗,因而成本較低
C. 相應(yīng)抗原的表達過程必須有核糖體、線粒體等細胞器參與
D. 抗原基因與運載體重組需要DNA連接酶、限制性內(nèi)切酶等工具

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科目: 來源:2012屆四川省德陽市高三第一次診斷生物試卷 題型:單選題

右圖表示病菌首次感染人體后,所發(fā)生的特異性免疫的部分過程,據(jù)圖分析正確的是

A.屬于感應(yīng)階段的有①和③
B.細胞②、④、⑦能夠直接識別抗原
C.細胞⑦中高爾基體的數(shù)量相對較多
D.細胞④、⑦都具有分裂能力

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科目: 來源:2012屆四川省德陽市高三第一次診斷生物試卷 題型:單選題

下列關(guān)于微生物的營養(yǎng)和代謝的描述,正確的是

A.在培養(yǎng)基中加入青霉素,以抑制細菌和酵母菌的生長,從而分離霉菌
B.硝化細菌能以NH3作為氮源和能源物質(zhì)
C.某些微生物生長因子不能合成,才需要補充
D.接種到培養(yǎng)基上的青霉菌,進入對數(shù)期能大量積累青霉索

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科目: 來源:2012屆四川省德陽市高三第一次診斷生物試卷 題型:單選題

下列對生物固氮的敘述,正確的是

A.在氧氣不足的情況下,土壤中的一些細菌可以將硝酸鹽最終轉(zhuǎn)化成氨
B.大豆植株生長所需的氮都來自根瘤菌
C.圓褐固氮菌的固氮基因位于質(zhì)粒,產(chǎn)生的生長索屬于次級代謝產(chǎn)物
D.氮循環(huán)是指含氮有機物在無機環(huán)境與生物群落之間的往返過程

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科目: 來源:2012屆四川省德陽市高三第一次診斷生物試卷 題型:單選題

下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是

A.吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成
B.在椬物組織培養(yǎng)中生長索和細胞分裂素的不同配比會影響組織分化
C.在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進行極性運輸,根失去了向地生長的特性
D.細胞分裂素能抑制馬鈴薯發(fā)芽

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科目: 來源:2012屆四川省德陽市高三第一次診斷生物試卷 題型:單選題

下列關(guān)于生殖和發(fā)育的敘述中正確的是

A.玉米是雌雄同株的植物,其植株頂端雄蕊細胞的性染色體組成為XY
B.果蠅個體發(fā)育過程中進行的細胞分裂都是有絲分裂
C.花藥離體培養(yǎng)形成單倍體植株的過程屬于無性生殖
D.在花生一個胚囊中,卵細胞和極核的基因型相同

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科目: 來源:2012屆四川省德陽市高三第一次診斷生物試卷 題型:單選題

關(guān)于探究酶特性的實驗敘述中,正確的是

A.若探究溫度對酶活性的影響,可選擇過氧化氫溶液為底物
B.若探究PH值對酶活性的影響,可選擇過氧化氫酶
C.若探究溫度對淀粉酶活性的影響,可選擇斐林試劑對實驗結(jié)果進行檢測
D.若用淀粉、蔗糖和淀粉酶來探究酶的專一性,可用碘液對實驗結(jié)果進行檢測

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科目: 來源:2012屆四川省德陽市高三第一次診斷生物試卷 題型:單選題

圖為細胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運輸方式示意圖,下列說法正確的是

A.c可代表小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖
B.①②④能與斐林試劑發(fā)生紫色反應(yīng)
C.③是細胞膜的基本支架,是固定不動的
D.①可能與機體的免疫、體液調(diào)節(jié)等有關(guān)

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科目: 來源:2011-2012學年山東省臨沭一中高一12月學情調(diào)研生物試卷 題型:單選題

在正常條件下進行光合作用的某植物,當實驗改變某種條件后,即可發(fā)現(xiàn)其葉肉細胞內(nèi)五碳化合物含量突然上升,則改變的條件是

A.停止光照B.停止光照并降低CO2濃度
C.升高CO2濃度D.降低CO2濃度

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科目: 來源:2011-2012學年山東省臨沭一中高一12月學情調(diào)研生物試卷 題型:單選題

下列有關(guān)酶的敘述正確的結(jié)論有   (     )
①產(chǎn)生酶的細胞都有分泌功能  ②部分從食物中獲得,部分在體內(nèi)轉(zhuǎn)化 ③酶的基本單位是氨基酸或核糖核苷酸 ④酶是生物催化劑  ⑤生長激素與呼吸酶可來自于同一個細胞
⑥能降低化學反應(yīng)的活化能

A.3個B.4個C.5個D.6個

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同步練習冊答案