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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省武漢二中高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

馬和羊都屬食草動物,但它們的形態(tài)不同。下列解釋與這一現(xiàn)象無關(guān)的是

A.構(gòu)成它們的蛋白質(zhì)的氨基酸的數(shù)目、種類和排列順序不同
B.它們的遺傳物質(zhì)不同
C.它們吃的草的種類不同
D.構(gòu)成它們的蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省武漢二中高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

下列關(guān)于細胞器的敘述中,正確的一組是        
(1)線粒體 (2)葉綠體。3)高爾基體 (4)核糖體。5)內(nèi)質(zhì)網(wǎng) (6)中心體
①上述所有細胞器都含有蛋白質(zhì)        ②與分泌蛋白形成有關(guān)的細胞器只有(3)(5)
③含單層膜的細胞器只有(3)(5) ④含RNA的細胞器只有(1)(2)

A.①③B.①④C.②③D.②④

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省武漢二中高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

關(guān)于觀察葉綠體的形態(tài)和分布的實驗中,下列說法正確的是                  

A.選用含葉綠體少而小的細胞來觀察
B.活細胞中,細胞質(zhì)基質(zhì)中的葉綠體是靜止不動的
C.選用含葉綠體大而少的細胞來觀察
D.制片時葉片應(yīng)保持干燥

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省武漢二中高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

結(jié)合下表中數(shù)據(jù),指出下列敘述錯誤的是                  

成分
線粒體膜
蛋白質(zhì)(質(zhì)量分數(shù)/%)
脂質(zhì)(質(zhì)量分數(shù)/%)
外膜
52
48
內(nèi)膜
76
24
A、內(nèi)膜含有許多與有氧呼吸有關(guān)的酶      
B、內(nèi)膜比外膜具有更多的功能
C、內(nèi)膜、外膜的化學(xué)組成大致相同 
D、內(nèi)膜表面積大,導(dǎo)致蛋白質(zhì)含量高

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省武漢二中高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

如圖為雄性哺乳動物的胰島細胞在進行某項活動前后,幾種生物膜面積的變化圖,在此變化過程中最可能合成              
①細胞膜②高爾基體膜③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜

A.呼吸酶B.一種特定分泌蛋白C.血紅蛋白D.性激素

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省武漢二中高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

三類營養(yǎng)物質(zhì)氧化時釋放的能量與耗氧量如下表所示:

營養(yǎng)物質(zhì)
體外燃燒釋放能量(kJ/g)
體內(nèi)氧化釋放能量(kJ/g)
耗氧量(dL/g)
糖類
17
17
0.83
蛋白質(zhì)
23.5
18
0.95
脂肪
39.8
39.8
2.03
據(jù)上表內(nèi)容不能作出的判斷是          
A、糖類是生命活動的主要能源物質(zhì)
B、耗氧量的多少可能與它們含有元素比例的不同有關(guān)
C、體內(nèi)外蛋白質(zhì)分解釋放能量的差異可能是因為分解產(chǎn)物不完全相同
D、同質(zhì)量時,脂肪儲存能量最多

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省武漢二中高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

下列關(guān)于實驗操作步驟的敘述中,正確的是          

A.用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定
B.脂肪的鑒定需要用顯微鏡才能看到花生子葉切片上被染成橘黃色的脂肪滴
C.鑒定可溶性還原糖時,要加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液
D.用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液和B液要混合均勻后,再加入含樣品的試管中,
且必須現(xiàn)混現(xiàn)用

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省武漢二中高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

下表中動物細胞的部分結(jié)構(gòu)與其功能配對錯誤的是        

選項
細胞結(jié)構(gòu)
功     能
A
內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
蛋白質(zhì)的合成與加工,及脂質(zhì)合成的“車間”
B
中心體
與細胞的有絲分裂有關(guān)
C
溶酶體
能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并殺死侵入細胞的病毒與病菌
D
核糖體
蛋白質(zhì)的合成與加工場所

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省武漢二中高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

研究表明:引起世界恐慌的“非典型肺炎”的病原體(SARS病毒)是一種冠狀病毒,結(jié)構(gòu)如圖所示。下列有關(guān)該病毒的敘述正確的是   

A、SARS病毒體內(nèi)僅有A、T、C、G四種堿基
B、SARS病毒屬于原核細胞構(gòu)成的生物
C、SARS病毒能在培養(yǎng)基上生長增殖
D、SARS病毒的新陳代謝場所是活細胞

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省武漢二中高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

科研上鑒別死細胞和活細胞,常用“染色排除法”。例如,用臺盼藍染色,死的動物細胞會被染成藍色,而活的動物細胞不著色,從而判斷細胞是否死亡。這項技術(shù)所利用的是細胞膜的哪種功能                 

A.保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的功能B.吸收功能
C.控制物質(zhì)進出功能D.免疫功能

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