科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省臨清三中高二第一學(xué)期學(xué)分認(rèn)定測試生物(理)試卷 題型:單選題
豚草是原產(chǎn)北美的植物,據(jù)調(diào)查在江蘇、浙江、北京、上海等19個省市頻頻發(fā)現(xiàn)。課外小組的同學(xué)對某地區(qū)路旁的一片閑散地的部分植物的種群密度連續(xù)進行了五年的調(diào)查,部分結(jié)果如下表所示(單位:株/m2)。下列有關(guān)敘述中,錯誤的是
年份 | 2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 |
豚草 | 0.3 | 0.6 | 1.1 | 1.5 | 2.3 |
狗尾草 | 10.0 | 9.2 | 8 | 6.8 | 5.5 |
龍葵 | 3.0 | 2.0 | 0.4 | 0 | 0 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省臨清三中高二第一學(xué)期學(xué)分認(rèn)定測試生物(理)試卷 題型:單選題
某科技小組在調(diào)查一塊方圓為2hm2的草場中灰蒼鼠的數(shù)量時,放置了100個捕鼠籠,一夜間捕獲了50只,將捕獲的灰蒼鼠做好標(biāo)記后在原地放生。5天后,在同一地點再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,捕獲了42只,其中有上次標(biāo)記的個體13只。則該草場中灰蒼鼠的種群數(shù)量最接近
A.50只 | B.42只 | C.92只 | D.160只 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省臨清三中高二第一學(xué)期學(xué)分認(rèn)定測試生物(理)試卷 題型:單選題
如下圖所示,用燕麥胚芽鞘做實驗,可使其發(fā)生向右彎曲生長的是
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省臨清三中高二第一學(xué)期學(xué)分認(rèn)定測試生物(理)試卷 題型:單選題
關(guān)于植物激素作用的敘述,正確的是
A.生長素可用于果實催熟? |
B.脫落酸能夠促進種子萌發(fā)? |
C.赤霉素能夠促進莖的伸長? |
D.乙烯可用于誘導(dǎo)產(chǎn)生無子果實? |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省臨清三中高二第一學(xué)期學(xué)分認(rèn)定測試生物(理)試卷 題型:單選題
下列不屬于生長素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用的是
A.扦插繁殖不易生根植物時,用一定濃度的萘乙酸浸泡插枝的下端 |
B.一定濃度的2,4一D可作為除草劑使用,例如去除農(nóng)田的雙子葉雜草 |
C.在未授粉的雌蕊柱頭上涂一定濃度的萘乙酸結(jié)出無籽果實 |
D.用吲哚乙酸噴灑棉株達(dá)到保蕾保鈴的效果 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省臨清三中高二第一學(xué)期學(xué)分認(rèn)定測試生物(理)試卷 題型:單選題
右圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響,此圖給你的信息是
A.不同的生長素濃度對同一器官影響不同,A點促進芽的生長,D點抑制芽的生長
B.A、B、C點對應(yīng)的濃度分別是根、芽、莖生長的最適濃度,其中莖對生長素最敏感
C.D點對應(yīng)的生長素濃度對莖的生長具有促進作用,卻抑制了根的生長
D.幼嫩的細(xì)胞對生長素反應(yīng)靈敏,成熟的細(xì)胞對生長素反應(yīng)不太靈敏
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省臨清三中高二第一學(xué)期學(xué)分認(rèn)定測試生物(理)試卷 題型:單選題
用同位素14C標(biāo)記的吲哚乙酸來處理一段枝條的一端,然后探測另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝條及位置如右圖。下列有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述正確的是
A.處理甲圖中A端,不可能在甲圖中B端探測到14C的存在 |
B.處理乙圖中A端,能在乙圖中的B端探測到14C的存在 |
C.處理乙圖中B端,能在乙圖中的A端探測到14C的存在 |
D.處理甲圖中B端,能在甲圖中的A端探測到14C的存在 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省臨清三中高二第一學(xué)期學(xué)分認(rèn)定測試生物(理)試卷 題型:單選題
右圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響。當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時,頂芽和最靠近頂芽的側(cè)芽所含生長素的濃度依次分別為
A.a(chǎn)和b | B.b和a |
C.b和c | D.c和b |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省臨清三中高二第一學(xué)期學(xué)分認(rèn)定測試生物(理)試卷 題型:單選題
下面A、B兩圖為插條扦插一段時間后的生長情況示意圖,其主要原因是
A.芽能發(fā)育成枝條 B.芽能進行光合作用
C.芽能產(chǎn)生生長素促進生根 D. 芽能產(chǎn)生生長素促進生長
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省臨清三中高二第一學(xué)期學(xué)分認(rèn)定測試生物(理)試卷 題型:單選題
水平放置的蠶豆幼苗,一段時間后,根仍向下彎曲生長,莖向上彎曲生長。這是因為
①重力影響,使生長素移到靠近地面的一邊②光線影響,使生長素移到靠近地面的一邊③根對生長素濃度的反應(yīng)敏感④莖對生長素濃度的反應(yīng)敏感
A.①④ | B.②③ | C.①③ | D.②④ |
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