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科目: 來源:2012屆陜西省澄城縣寺前中學(xué)高三第四次月考生物試卷 題型:單選題

據(jù)研究,現(xiàn)代的長(zhǎng)頸鹿是由古代的一種頸和前肢較短的古鹿進(jìn)化來的,對(duì)長(zhǎng)頸鹿的進(jìn)化過程解釋正確的是(  )?

A.由于食物的缺乏,導(dǎo)致古鹿發(fā)生變異的結(jié)果?
B.長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸和長(zhǎng)的前肢是由于長(zhǎng)期伸長(zhǎng)和使用的結(jié)果
C.突變和基因重組、自然選擇、隔離的結(jié)果
D.變異、選擇、遺傳綜合作用的結(jié)果

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科目: 來源:2012屆陜西省澄城縣寺前中學(xué)高三第四次月考生物試卷 題型:單選題

下圖所示某高等植物卵細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目和形態(tài)模式圖,此植物的胚細(xì)胞、胚乳細(xì)胞和葉肉細(xì)胞內(nèi)的染色體組數(shù)和染色體數(shù)分別是?

A.12、8、8和27、18、18
B.6、9、6和18、27、18?
C.8、9、8和18、27、18
D.8、16、16和18、18、27

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科目: 來源:2012屆陜西省澄城縣寺前中學(xué)高三第四次月考生物試卷 題型:單選題

下圖為某一遺傳病的家系圖,其中Ⅱ-2家族中無此致病基因,Ⅱ-6父母正常,但有一個(gè)患病的妹妹。此家族中的Ⅲ-1與Ⅲ-2患病的可能性分別為

A.0、1/9
B.1/2、1/12
C.1/3、1/6
D.0、1/16

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科目: 來源:2012屆陜西省澄城縣寺前中學(xué)高三第四次月考生物試卷 題型:單選題

下列哪幾項(xiàng)是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論對(duì)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的發(fā)展(   )
①種群是生物進(jìn)化的單位②遺傳和變異是生物進(jìn)化的內(nèi)因③隔離在生物多樣性特別是新物種形成中有重要作用④自然選擇決定生物進(jìn)化的方向⑤生存斗爭(zhēng)是生物進(jìn)化的動(dòng)力
⑥生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是生物種群基因頻率定向改變的過程

A.①③⑤⑥B.③④⑤⑥C.①③⑥D.①②⑤⑥

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科目: 來源:2012屆陜西省澄城縣寺前中學(xué)高三第四次月考生物試卷 題型:單選題

基因型為AAaa的四倍體植株,自花授粉后所獲得的后代個(gè)體數(shù)量最多的基因型是(    )

A.AAaaB.a(chǎn)aaaC.AAAaD.Aaaa

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科目: 來源:2012屆陜西省澄城縣寺前中學(xué)高三第四次月考生物試卷 題型:單選題

某同學(xué)養(yǎng)了一只黃底黑斑貓。寵物醫(yī)生告訴他,貓的性別決定方式為XY型(XX為雌性,XY為雄性);貓的毛色基因B、b位于X染色體上,B控制黑毛性狀,b控制黃毛性狀,B和b同時(shí)存在時(shí)毛色表現(xiàn)為黃底黑斑。若該同學(xué)選擇一只黃貓與自己養(yǎng)的黃底黑斑貓配種,產(chǎn)下的小貓毛色和性別可能是( 。
A.黃底黑斑雌貓、黃色雌貓和雄貓、黑色雄貓
B.黑色雌貓、黃色雌貓或雄貓
C.黃底黑斑雌貓或雄貓、黃色雄貓
D.黃底黑斑雌貓或雄貓

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省南昌市四校高二第二次聯(lián)考生物試卷 題型:單選題

下列關(guān)于正常人內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié),前者隨后者變化的情況與下圖不相符的是

A.抗利尿激素分泌量——飲水量
B.胰高血糖素濃度---------血糖濃度
C.胰島素濃度——血糖濃度
D.促甲狀腺激素濃度——甲狀腺激素濃度

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省南昌市四校高二第二次聯(lián)考生物試卷 題型:單選題

促性腺激素釋放激素、促甲狀腺激素釋放激素和促腎上腺激素釋放激素所作用的器官分別是

A.性腺、甲狀腺、腎上腺B.垂體、甲狀腺、腎上腺
C.垂體、垂體、垂體D.垂體、垂體、腎上腺

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科目: 來源:2012屆陜西省澄城縣寺前中學(xué)高三第四次月考生物試卷 題型:單選題

小麥麥穗基部離地的高度受四對(duì)基因控制,這四對(duì)基因分別位于四對(duì)同源染色體上。每個(gè)基因?qū)Ω叨鹊脑黾有?yīng)相同且具疊加性。將麥穗離地27 cm的mmnnuuvv和離地99 cm的MMNNUUVV雜交得到F1,再用F1代與甲植株雜交,產(chǎn)生F2代的麥穗離地高度范圍是36~90 cm,則甲植株可能的基因型為(  )

A.MmNnUuVvB.mmNNUuVvC.mmnnUuVVD.mmNnUuVv

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科目: 來源:2012屆陜西省澄城縣寺前中學(xué)高三第四次月考生物試卷 題型:單選題

用生物進(jìn)化論的觀點(diǎn)解釋病菌抗藥性不斷增強(qiáng)的原因是……( 。

A.使用抗菌素的劑量不斷加大,病菌向抗藥能力增強(qiáng)方向變異
B.抗菌素對(duì)病菌進(jìn)行人工選擇,生存下來的病菌都是抗藥能力強(qiáng)的
C.抗菌素對(duì)病菌進(jìn)行自然選擇,生存下來的病菌都是抗藥能力強(qiáng)的
D.病菌中原來就有抗藥性強(qiáng)的個(gè)體,在使用抗菌素的過程中淘汰了抗藥性弱的個(gè)體

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