科目: 來源:2011-2012學(xué)年河南省開封高中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
下列關(guān)于過敏原和抗原的敘述正確的是 ( 。
A.過敏原和抗原都是第一次進入機體就能引起相應(yīng)反應(yīng) |
B.過敏原和抗原都是第二次進入機體才能引起相應(yīng)反應(yīng) |
C.過敏原第二次進入機體才能引起過敏反應(yīng),抗原第一次進入就引起免疫反應(yīng) |
D.過敏原第一次進入機體就引起過敏反應(yīng),抗原第二次進入才能引起免疫反應(yīng) |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河南省開封高中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
下圖表示機體內(nèi)生命活動調(diào)節(jié)的途徑。下列說法不正確的是 ( 。
A.該圖示可以說明神經(jīng)系統(tǒng)可控制內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動 |
B.胰島B細胞的分泌活動不受④過程的調(diào)節(jié) |
C.感受器、①、下丘腦、③和垂體可組成一個完整的反射弧 |
D.如果圖示中的內(nèi)分泌腺為甲狀腺,則⑥的增加可引起③和④的減少 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河南省開封高中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
下面有關(guān)人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是( )
A.興奮在神經(jīng)元與神經(jīng)元之間是通過突觸間隙直接傳遞的 |
B.突觸小泡釋放遞質(zhì)時,進入線粒體的ADP量會明顯增多 |
C.刺激某一反射弧的感受器或傳出神經(jīng),可使效應(yīng)器產(chǎn)生相同的反應(yīng) |
D.當(dāng)學(xué)生專心作答試題時,參與的高級中樞主要有大腦皮層V區(qū)(視覺性語言中樞) |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河南省開封高中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述不正確的是
A.神經(jīng)系統(tǒng)控制激素的分泌,而激素又控制神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) |
B.反射是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)動物體各部分活動的基本方式 |
C.單細胞動物接受刺激和發(fā)生反應(yīng)不依靠反射來完成 |
D.反射弧是動物接受刺激和發(fā)生反應(yīng)的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河南省開封高中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
將甲品系的小鼠和乙品系小鼠的皮膚同時移植于a小鼠身上。不久,甲品系小鼠的皮膚在a小鼠身上生長良好,乙品系小鼠的皮膚腫脹潮紅,最終死亡脫落。此時,將所用乙品系小鼠的皮膚再取一小塊,第二次移植到a小鼠身上,移植的皮膚比第一次更快地死亡脫落。下列對第二次植皮后出現(xiàn)的現(xiàn)象解釋,最合理的是
A.抗體具有特異性結(jié)合抗原的功能 |
B.乙品系小鼠的皮膚屬于抗原,甲品系小鼠的皮膚不屬于抗原 |
C.特異性免疫細胞具有記憶功能 |
D.乙品系和a小鼠的親緣關(guān)系較遠 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河南省開封高中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
對大鼠切除垂體和胰腺,隨后進行單獨使用生長激素、胰島素,同時使用兩種激素,觀察大鼠生長情況,結(jié)果如圖,以下分析不正確的是
A.實驗前切除胰腺和垂體是為了排除體內(nèi)生長激素和胰島素對動物生長的干擾 |
B.器官切除、三次注射之間不應(yīng)有時間間隔 |
C.器官切除前與每次激素使用后的大鼠生長情況可以構(gòu)成相互對照 |
D.實驗結(jié)果表明兩種激素同時使用對大鼠生長具有相互增強效應(yīng)的特點 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河南省開封高中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
如圖中三條曲線分別表示當(dāng)環(huán)境溫度從25℃降到3℃時,小白鼠體內(nèi)甲狀腺激素的含量、尿量及酶活性的變化情況依次為
A.①②③ | B.①③③ | C.③①② | D.①①② |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河南省開封高中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
下列兩種激素屬于拮抗作用的是( )
A.胰高血糖素和胰島素 | B.生長激素和甲狀腺激素 |
C.雌激素和孕激素 | D.促甲狀腺激素和甲狀腺激素 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河南省開封高中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是通過膜內(nèi)外電位的變化產(chǎn)生( )
A.電荷 | B.局部電場 | C.局部電流 | D.電勢 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河南省開封高中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
如圖表示人體內(nèi)各類細胞生成的途徑,a~f表示不同種類的細胞,請你判斷下列說法中錯誤的是
A.造血干細胞形成多種細胞,要經(jīng)過細胞增殖和細胞分化過程 |
B.各類細胞來源相同但功能不同,根本原因是不同細胞表達的基因不同 |
C.c和d在不同的場所發(fā)育而成 |
D.當(dāng)再次受抗原刺激后,機體具有更強烈的免疫反應(yīng),主要與c和d有關(guān) |
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