科目: 來源:2012屆浙江省海寧高級中學2012屆高三9月月考生物試卷 題型:單選題
設計生態(tài)工程的常用方法之一是給食物鏈(網(wǎng))“加環(huán)”,如圖就是一種“加環(huán)”示意圖,據(jù)圖判斷下列說法不正確的是 ( )
A.用殘渣來培育食用菌和蛆蛹,實現(xiàn)了物質的多級利用 |
B.用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇,可提高經(jīng)濟效益 |
C.用蛆蛹糞便作為有機肥還田,運用了能量循環(huán)再生原理 |
D.在離開人的管理條件下,該生態(tài)工程就不能正常運轉 |
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科目: 來源:2012屆浙江省海寧高級中學2012屆高三9月月考生物試卷 題型:單選題
下圖是利用胚胎工程技術培育優(yōu)質奶牛的主要步驟。下列敘述正確的是 ( )
A.胚胎移植可以定向改造動物遺傳性狀,③需移植到發(fā)情的母牛子宮內(nèi)發(fā)育 |
B.A細胞不一定是受精卵細胞 |
C.①②兩個胚胎具有不同遺傳物質 |
D.圖中a過程包括卵裂、囊胚和原腸胚等階段 |
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科目: 來源:2012屆浙江省蕭山中學高三10月月考生物試卷 題型:單選題
有人從某種哺乳動物體內(nèi)提取出一種成熟細胞。經(jīng)化學分析,細胞中不含有DNA 而含有紅色含鐵的蛋白質,下列生理活動最可能發(fā)生在該細胞中的是 ( )
A.DNA→mRNA→蛋白質 |
B.丙酮酸+水→CO2+[H]+能量 |
C.葡萄糖→2C3H6O3+能量 |
D.氨基酸甲+氨基酸乙+氨基酸丙+→蛋白質+H2O |
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科目: 來源:2012屆浙江省蕭山中學高三10月月考生物試卷 題型:單選題
下列生理活動中與生物膜無直接關系的是 ( )
A.單克隆抗體的分泌過程 | B.需氧呼吸中O2參與形成H2O |
C.人體紅細胞吸收血漿中的K+ | D.遺傳信息轉錄形成信使RNA |
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科目: 來源:2012屆浙江省蕭山中學高三10月月考生物試卷 題型:單選題
以下關于核酸的敘述中,錯誤的有 ( )
①甲流病毒由于無細胞核,所以不含核酸
②乳酸菌內(nèi)核酸、核苷酸、堿基的種類分別為2、8、5
③核酸徹底水解的產(chǎn)物有核苷酸、含氮堿基、五碳糖、磷酸
④核酸有遺傳、變異、催化、調(diào)節(jié)、供能等作用
A.③④ | B.①②③④ | C.①③④ | D.①④ |
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科目: 來源:2012屆浙江省蕭山中學高三10月月考生物試卷 題型:單選題
據(jù)研究,在人腦中有一種與人的痛覺和學習記憶有關的物質,叫腦啡肽。其分子結構如下圖所示,下列關于腦啡肽的敘述,正確的是( )
A.控制腦啡肽合成的基因中至少有24個堿基 |
B.腦啡肽水解后可產(chǎn)生5種氨基酸 |
C.腦啡肽屬于5肽化合物,含有4個肽鍵 |
D.控制腦啡肽合成的直接模板是DNA |
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科目: 來源:2012屆浙江省海寧高級中學2012屆高三9月月考生物試卷 題型:單選題
以下關于胚胎干細胞的培養(yǎng)和動物體細胞的培養(yǎng)說法錯誤的是 ( )
A.胚胎干細胞培養(yǎng)中飼養(yǎng)層細胞一般是胚胎成纖維細胞 |
B.兩者都需用胰蛋白酶將細胞分散成單個 |
C.兩者都需要CO2培養(yǎng)箱 |
D.前者培養(yǎng)中不會出現(xiàn)接觸抑制后者會出現(xiàn) |
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科目: 來源:2012屆浙江省海寧高級中學2012屆高三9月月考生物試卷 題型:單選題
下列有關現(xiàn)代生物技術的說法正確的是 ( )
A.通過質壁分離和復原現(xiàn)象可以檢驗原生質體的活性 |
B.經(jīng)細胞核移植培育出的新個體只具有一個親本的遺傳性狀 |
C.不同的植物細胞全能性的表達程度相差不大 |
D.去除植物細胞的細胞壁和分割動物胚胎細胞均可利用酶解法 |
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