科目: 來源:2012屆山西省高三第一次階段性診斷考試生物試卷 題型:單選題
下列根據各概念圖作出的判斷.正確的是
A. 甲圖可以表示植物細胞內儲能物質b和糖原a的關系
B. 若乙中a和b分別代表DNA和RNA,乙圖可以代表原核細胞內的核酸
C. 丙圖可體現(xiàn)出細胞生物膜系統(tǒng)C、核糖體a和線粒體b的關系
D. 丁圖能體現(xiàn)酶C、蛋白質a和核糖核酸b的關系
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科目: 來源:2012屆山西省高三第一次階段性診斷考試生物試卷 題型:單選題
關于元素和化合物的敘述,正確的是
A.蛋白質的多樣性取決于肽鍵的多樣性 |
B. P是DNA和ATP共有的元素 |
C.細胞膜上Na+的載體和質粒的基本單位一致 |
D. ADP中含有兩個高能磷酸鍵 |
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科目: 來源:2012屆山西省高三第一次階段性診斷考試生物試卷 題型:單選題
下列能說明原核細胞和真核細胞具有統(tǒng)一性的是
A.原核細胞具有與真核細胞相同的細胞膜基本支架 |
B.原核細胞具有與真核細胞相同的細胞分裂方式 |
C.原核細胞具有與真核細胞相同的細胞質 |
D.原核細胞具有與真核細胞相同的染色質 |
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科目: 來源:2012屆四川省綿陽南山中學高三九月診斷考試理綜試卷(生物部分) 題型:單選題
在光照適宜溫度恒定的條件下,用下圖的實驗裝置進行植物光合作用或呼吸作用的實驗,測量一小時內密閉容器中CO2的變化量繪成右圖曲線。下列有關敘述正確的是( ) (注:實際光合作用包含葉片的有機物積累量和呼吸消耗量)
A.前30分鐘內綠色植物實際光合作用的平均速率為64ppm/min |
B.從后30分鐘的結果可知在低C02濃度下植物不能進行光合作用 |
C.植物光合作用速率與其葉綠體內的NADPH含量的變化趨勢相同 |
D.若容器中加NaHCO3溶液,植物光合速率和呼吸速率都會加強 |
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科目: 來源:2012屆四川省綿陽南山中學高三九月診斷考試理綜試卷(生物部分) 題型:單選題
右圖為血糖的生理調節(jié)過程,相關分析錯誤的是( )
A.血糖升高刺激胰腺分泌C,使血糖降低的過程屬于體液調節(jié) |
B.分泌物C與D表現(xiàn)為拮抗作用 |
C.C分泌增加會抑制D分泌,D分泌增加會促進C分泌 |
D.如果分泌物C不足,導致糖尿病,患者多尿是因為體內血糖濃度高,導致口渴,水喝得多尿量就增多 |
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科目: 來源:2012屆四川省綿陽南山中學高三九月診斷考試理綜試卷(生物部分) 題型:單選題
下列關于生物學知識的描述,正確的是( )
A.葉綠體中分解水的部位在囊狀結構薄膜,產生ATP和NADPH的場所在基質 |
B.玉米葉片中的葉肉細胞含有完整的葉綠體,而維管束鞘細胞內的葉綠體中只含有基粒 |
C.根瘤菌與豆科植物共生,只有侵入到豆科植物的根內才能夠固氮;根瘤里面有根瘤菌以及一些通過其生物固氮制造的氨 |
D.大豆植物生長所需要的氮都來自根瘤菌 |
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科目: 來源:2012屆四川省綿陽南山中學高三九月診斷考試理綜試卷(生物部分) 題型:單選題
下列有關細胞工程的說法,正確的是( )
A.植物組織培養(yǎng)過程中形成的愈傷組織,可以直接用于制造人工種子 |
B.植物原生質體的融合依賴于細胞膜的流動性 |
C.能產生單克隆抗體的雜交瘤細胞內質網和高爾基體一般不發(fā)達 |
D.用單抗治療癌癥的原理是單抗既能特異性地結合并消滅癌細胞,又不會傷害健康細胞 |
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科目: 來源:2011-2012學年江西省贛縣中學南北校區(qū)高二9月份聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
下圖為某一生態(tài)工程示意圖。據圖判斷下列說法正確的是( )
A.用殘渣來培育食用菌和蛆蛹,實現(xiàn)了物質的多級利用 |
B.該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是農作物和人 |
C.用蛆蛹排泄物作有機肥還田,運用了能量循環(huán)再生原理 |
D.該生態(tài)工程在自然條件下可以正常運轉 |
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科目: 來源:2011-2012學年江西省贛縣中學南北校區(qū)高二9月份聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
有食物網如右圖所示:
如果能量傳遞效率為10%,各條食物鏈傳遞到庚的能量相等,則庚增加1kJ的能量,則丙最少含多少kJ的能量 ( )
A.550 kJ | B.500 kJ | C.400 kJ | D.100 kJ |
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