相關(guān)習(xí)題
 0  39636  39644  39650  39654  39660  39662  39666  39672  39674  39680  39686  39690  39692  39696  39702  39704  39710  39714  39716  39720  39722  39726  39728  39730  39731  39732  39734  39735  39736  39738  39740  39744  39746  39750  39752  39756  39762  39764  39770  39774  39776  39780  39786  39792  39794  39800  39804  39806  39812  39816  39822  39830  170175 

科目: 來源:2010—2011學(xué)年山東省曲阜一中高一下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

有氧呼吸全過程的物質(zhì)變化可分為三個(gè)階段:①C6H1206→丙酮酸;②丙酮酸+H2O→CO2+[H];③[H]+O2→H2O,下列與此相關(guān)的敘述中正確的是   (   )       

A.第③階段反應(yīng)極易進(jìn)行,無需酶的催化B.第②階段無ATP生成
C.第①②階段能為其它化合物的合成提供原料D.第①階段與無氧呼吸的第①階段不同

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010—2011學(xué)年山東省曲阜一中高一下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

一分子ATP中含有的腺苷、磷酸基團(tuán)和高能磷酸鍵數(shù)目依次是(    )。

A.1,2,2B.1,2,1C.1,3,2D.2,3,1

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010—2011學(xué)年山東省曲阜一中高一下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

ATP的結(jié)構(gòu)式可簡寫成(     )

A.A-P-P~PB.A-P~P~PC.A~P~P-PD.A~P~P~P

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010—2011學(xué)年海南省海南中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

生物武器的殺傷特點(diǎn)有(  )
①多數(shù)傳染性強(qiáng)、诎l(fā)病快、畚廴久鎻V 
④難以防治、轃o色無味

A.①②③B.①③④⑤C.①③④D.①②④⑤

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010—2011學(xué)年海南省海南中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

某種轉(zhuǎn)基因玉米能高效合成一種多肽類的蛋白酶抑制劑,積累于莖葉中,讓取食它的害蟲的消化酶受抑制無法消化食物而死。下列就該玉米對人類安全性的評論中,不符合生物學(xué)原理的是     (   )

A.不安全。這種玉米的果實(shí)(種子)也可能含有蛋白酶抑制劑,食用后使人因無法消化食物而患病
B.不安全。該玉米的蛋白酶抑制劑基因可通過食物鏈富集并在人體細(xì)胞內(nèi)表達(dá),使人體無法消化食物而患病
C.安全。因?yàn)槿伺c害蟲消化酶的結(jié)構(gòu)存在差異,玉米的蛋白酶抑制劑對人體很可能影響
D.安全。人類通常食用煮熟的玉米食品,玉米的蛋白酶抑制劑已被高溫破壞,不會影響人的消化

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010—2011學(xué)年海南省海南中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

下列有關(guān)生物技術(shù)安全和倫理問題的觀點(diǎn)不合理的是 (   )

A.對于轉(zhuǎn)基因技術(shù),我們應(yīng)該趨利避害,理性看待
B.我國禁止生殖性克隆和治療性克隆
C.我國不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲存生物武器、并反對其擴(kuò)散
D.對于基因檢測應(yīng)該保護(hù)個(gè)人遺傳信息的隱私權(quán)

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010—2011學(xué)年海南省海南中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

浙江慈溪采用聚乙烯發(fā)泡板為人工浮床,在富營養(yǎng)化污水中栽培綠蘿、美人蕉和龜背竹,從而使污染水體得到凈化。下列關(guān)于人工浮床凈化水體機(jī)理的敘述正確的是( )
①植物吸收水中懸浮物,提高水體透明度 、谥参镂账械腘O3、PO43等,降低水中氮、磷等含量     ③浮床遮擋部分光,抑制浮游藻類的生長繁殖,防止水華發(fā)生 、芨〈蚕路剿w氧濃度升高,減少微生物種類和數(shù)量

A.①④B.②④C.②③  D.①③

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010—2011學(xué)年海南省海南中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

人工濕地污水處理系統(tǒng)逐漸受到重視。人工濕地是將污水、污泥有控制地投放到人工建造的濕地上,主要利用土壤、人工介質(zhì)、植物、微生物的協(xié)同作用對污水、污泥進(jìn)行處理的一種技術(shù)。為提高人工濕地凈化功能,下列相關(guān)措施不合理的是( )

A.合理搭配植物建立優(yōu)化的植物群落
B.盡量使用本地物種以減少外來物種的入侵
C.選擇合適的人工介質(zhì),有利于好氧微生物的分解作用
D.增大引入濕地的污水的總量以提高濕地凈化效率

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010—2011學(xué)年山東省曲阜一中高一下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

下圖縱軸為生成物量,橫軸為反應(yīng)時(shí)間,其中能正確表示酶濃度增加,而其他條件不變時(shí),生成物量變化的曲線圖是(圖中虛線表示酶濃度增加后的變化曲線(   )

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010—2011學(xué)年山東省曲阜一中高一下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

下列關(guān)于過氧化氫酶的敘述不正確的是                       (    )

A.過氧化氫酶本質(zhì)上是蛋白質(zhì)
B.過氧化氫酶可以在條件適宜的情況下被蛋白酶水解
C.Fe3和過氧化氫酶都能加速過氧化氫的分解反應(yīng)
D.過氧化氫酶可以使過氧化氫分解產(chǎn)生更多的氣體。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案