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科目： 來源：2010～2011學年廣東省潮州金中高一下學期期中考試生物（文）試卷 題型：單選題

下列哪一項與細胞分化無關(guān)（ �。�

A．細胞形態(tài)發(fā)生變化　　B．細胞結(jié)構(gòu)發(fā)生變化
C．細胞數(shù)量發(fā)生變化　　D．細胞功能發(fā)生變化

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科目： 來源：2010～2011學年廣東省潮州金中高一下學期期中考試生物（文）試卷 題型：單選題

下圖為某雌性動物體內(nèi)的一個細胞示意圖，該細胞的名稱是（     ）

A．卵原細胞B．初級卵母細胞C．次級卵母細胞D．卵細胞

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科目： 來源：2010～2011學年廣東省潮州金中高一下學期期中考試生物（文）試卷 題型：單選題

葉綠體是植物進行光合作用的細胞器，下面有關(guān)葉綠體的敘述正確的是（   ）

A．葉綠體中的色素都分布在類囊體膜上
B．葉綠體中的色素分布在外膜和內(nèi)膜上
C．光合作用的酶只分布在葉綠體基質(zhì)上
D．光合作用的酶只分布在外膜、內(nèi)膜和基粒上

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科目： 來源：2010～2011學年廣東省潮州金中高一下學期期中考試生物（文）試卷 題型：單選題

在光合作用過程中，光能轉(zhuǎn)化成化學能發(fā)生在（　　）

A．暗反應中　B．光反應中
C．光反應和暗反應中D．光反應或暗反應中

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科目： 來源：2010～2011學年廣東省潮州金中高一下學期期中考試生物（文）試卷 題型：單選題

有絲分裂前期的變化是（   ）

A．細胞核消失出現(xiàn)染色質(zhì)B．開始形成染色單體
C．每條染色體由兩個DNA分子構(gòu)成D．每條染色體含有兩個DNA分子

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科目： 來源：2010～2011學年廣東省潮州金中高一下學期期中考試生物（文）試卷 題型：單選題

有絲分裂的重要特征是（    �。�

A．在分裂前期出現(xiàn)紡錘絲形成紡錘體
B．親代細胞的染色體經(jīng)過復制后，平均分配到兩個子細胞中去
C．親代細胞的染色體經(jīng)過復制后，使子細胞中的染色體增加
D．親代細胞的染色體經(jīng)過復制后，使子細胞中的染色體減少

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科目： 來源：2010～2011學年廣東省潮州金中高一下學期期中考試生物（文）試卷 題型：單選題

檢測某一組織細胞，發(fā)現(xiàn)分解有機物緩慢，酶的催化效率極低，則該細胞正在（  �。�

A．分化　B．分裂C．衰老　　　D．癌變

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科目： 來源：2010～2011學年廣東省潮州金中高一下學期期中考試生物（文）試卷 題型：單選題

下列關(guān)于細胞凋亡和細胞壞死的敘述中，錯誤的是（    ）

A．細胞凋亡是主動的，細胞壞死是被動的
B．細胞凋亡是生理性的，細胞壞死是病理性的
C．細胞凋亡是由基因調(diào)控的，細胞壞死是由外界因素引起的
D．細胞凋亡是急性的，細胞壞死是慢性的

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科目： 來源：2011屆陜西省西安中學高三第十三次模擬考試（理綜）生物試題 題型：單選題

某同學為了探究“植物體內(nèi)有關(guān)過氧化氫酶催化過氧化氫分解的問題”設計了如下實驗,將四種植物器官各稱取3g，切成小薄片，放入試管中，編號后進行實驗。

序號
植物材料名稱
 
反應現(xiàn)象
反應速率
產(chǎn)生氣泡多少
1
―――
+
緩慢
少量
2
馬鈴薯塊莖
+
迅速
大量
3
蘋果果實
+
慢
不多
4
胡蘿卜直根
+
快
多
5
白菜葉柄
+
較快
較多
以下分析不正確的是
A．試管1在本實驗中起空白對照的作用
B．不同植物組織器官中過氧化氫酶的活性或含量可能不同
C．胡蘿卜直根中過氧化氫酶的催化活性最高
D．若用以上3g各器官研磨液，實驗組的反應速率都加快

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科目： 來源：2011屆陜西省西安中學高三第十三次模擬考試（理綜）生物試題 題型：單選題

某水塘內(nèi)有一條由三種不同物種形成的食物鏈：硅藻→蝦→小魚。下圖三條曲線分別表示該食物鏈中各生物在水塘不同深度的分布情況。下列相關(guān)分析錯誤的是

A．物種丙表示小魚，該種群營養(yǎng)級最高，所含能量最少
B．物種甲在不同水深處，個體數(shù)量不同，主要受食物的影響
C．物種乙的數(shù)量突增，短時間內(nèi)物種丙的數(shù)量會增加
D．物種甲、乙、丙之間一定存在生殖隔離

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同步練習冊答案