科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年重慶市楊家坪中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型:單選題
15N標(biāo)記的含有100個(gè)堿基對(duì)的DNA分子,其中有胞嘧啶60個(gè),該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制4次,其結(jié)果可能是( )
A.含有15N的DNA分子占1/8 |
B.含有14N的DNA分子占7/8 |
C.復(fù)制過(guò)程中需游離的腺嘌呤脫氧核苷酸320個(gè) |
D.復(fù)制結(jié)果共產(chǎn)生8個(gè)DNA分子 |
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年重慶市楊家坪中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型:單選題
孟德?tīng)柕倪z傳定律不能適用于哪一組生物( )
①噬菌體 ②乳酸菌 ③豌豆 ④藍(lán)藻 ⑤玉米
A.①②③ | B.②③⑤ | C.②③④ | D.①②④ |
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科目: 來(lái)源:2011屆河南省普通高中畢業(yè)班高考適應(yīng)性測(cè)試試卷(理綜)生物部分 題型:單選題
食蟲(chóng)植物是一種會(huì)捕獲并消化動(dòng)物的植物。為了驗(yàn)證其分泌液中有蛋白酶,某學(xué)生設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn),如下圖所示。在適宜溫度的水浴中保溫一段時(shí)間后,試管1、2中加入適量濃縮脲試劑,試管3、4不加任何試劑。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是 ( )
A.如果試管1出現(xiàn)紫色反應(yīng),即能證明分泌液中有蛋白酶 |
B.實(shí)驗(yàn)②的觀(guān)測(cè)指標(biāo)能證明分泌液中有蛋白酶 |
C.由試管2、3構(gòu)成的對(duì)照實(shí)驗(yàn),即可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
D.實(shí)驗(yàn)①是對(duì)照組、實(shí)驗(yàn)②為實(shí)驗(yàn)組,兩組一起才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td> |
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科目: 來(lái)源:2011屆河南省普通高中畢業(yè)班高考適應(yīng)性測(cè)試試卷(理綜)生物部分 題型:單選題
下列有關(guān)植物激素研究的敘述,正確的是 ( )
A.圖1中生長(zhǎng)素(IAA)和赤霉素(GA)同時(shí)存在對(duì)莖切段細(xì)胞分裂有增效作用
B.圖2中生長(zhǎng)素對(duì)不同植物的影響有差異,可作為小麥田中的雙子葉雜草除草劑
C.圖3中幼根a側(cè)生長(zhǎng)素濃度若在曲線(xiàn)C點(diǎn),則b側(cè)生長(zhǎng)素濃度在F點(diǎn)
D.圖4中側(cè)芽b和頂芽a所含生長(zhǎng)素的濃度依次為A和D
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科目: 來(lái)源:2011屆河南省普通高中畢業(yè)班高考適應(yīng)性測(cè)試試卷(理綜)生物部分 題型:單選題
某種家兔的體色受一對(duì)等位基因控制,根據(jù)下列雜交實(shí)驗(yàn)所作的判斷,正確的是 ( )
| 組別 | 實(shí)驗(yàn)過(guò)程 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
實(shí)驗(yàn)動(dòng)物 | 1 | (1只)白色×(1只)黑色 | 生育3只黑色個(gè)體,2只白色個(gè)體 |
2 | (1只)黑色×(1只)黑色 | 生育1只黑色個(gè)體 | |
3 | (1只)白色×(1只)白色 | 生育了4只白色個(gè)體 |
A.第1組的兩個(gè)親本中一定有一只是雜合子 |
B.第2組的兩個(gè)親本一定都是純合子 |
C.第3組的兩個(gè)親本至少有一只是純合子 |
D.綜合3組實(shí)驗(yàn)可判定白色為顯性性狀 |
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科目: 來(lái)源:2011屆河南省普通高中畢業(yè)班高考適應(yīng)性測(cè)試試卷(理綜)生物部分 題型:單選題
圖1是某種二倍體動(dòng)物的細(xì)胞分裂示意圖(局部),三個(gè)細(xì)胞來(lái)自同一動(dòng)物個(gè)體,圖2是該動(dòng)物在某種細(xì)胞分裂全過(guò)程中染色體組數(shù)目的變化曲線(xiàn)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A.圖1中丙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期 |
B.圖2中的bc段只能對(duì)應(yīng)圖1中的乙圖 |
C.m所代表的數(shù)值是“1”或“2” |
D.cd段細(xì)胞內(nèi)的DNA分子數(shù)為4m |
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科目: 來(lái)源:2011屆河南省普通高中畢業(yè)班高考適應(yīng)性測(cè)試試卷(理綜)生物部分 題型:單選題
下列關(guān)于細(xì)胞生理活動(dòng)的敘述,正確的是 ( )
A.細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異,導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同 |
B.細(xì)胞的增殖、分化、壞死、凋亡在生物體的生命歷程中都具有積極意義 |
C.細(xì)胞分裂伴隨個(gè)體發(fā)育的整個(gè)過(guò)程中,細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段 |
D.細(xì)胞凋亡是受遺傳物質(zhì)控制的正常生理過(guò)程,溶酶體在細(xì)胞凋亡中起重要作用 |
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科目: 來(lái)源:2011屆河南省普通高中畢業(yè)班高考適應(yīng)性測(cè)試試卷(理綜)生物部分 題型:單選題
2010年科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了幾種“超級(jí)細(xì)菌”,這些細(xì)菌之所以對(duì)幾乎所有抗生素都有極高的耐藥性,與其攜帶的一種編碼金屬——內(nèi)酰胺酶的基因有關(guān),主要是由于人類(lèi)長(zhǎng)期濫用各種抗生素造成的。根據(jù)上述信息,下列有關(guān)該“超級(jí)細(xì)菌”的推測(cè)錯(cuò)誤的是 ( )
A.“超級(jí)細(xì)菌”屬于原核生物 |
B.基因突變是產(chǎn)生此類(lèi)細(xì)菌的根本原因 |
C.能編金屬——內(nèi)酰胺本科的基因存在于細(xì)菌的擬核上 |
D.抗生素對(duì)“超級(jí)細(xì)菌”進(jìn)行了定向選擇,是導(dǎo)致它們盛行的重要原因 |
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年重慶市楊家坪中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型:單選題
如圖所示的中心法則揭示了生物遺傳信息的傳遞與表達(dá)過(guò)程。下列分析正確的是
A.a(chǎn)、b、d、e都有堿基的互補(bǔ)配對(duì),而c沒(méi)有 |
B.a(chǎn)、d、e在細(xì)胞核中進(jìn)行,b、c在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行 |
C.b、d遵循的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則是A—U、C—G |
D.c需要tRNA,其功能是識(shí)別密碼子和轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸 |
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年重慶市楊家坪中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型:單選題
AaBBCc與AabbCC雜交,性狀的遺傳符合基因的自由組合定律,F(xiàn)1中基因型的種類(lèi)、表現(xiàn)型的種類(lèi)分別是多少( )
A.6、2 | B.4、2 | C.6、4 | D.4、3 |
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