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科目： 來(lái)源：2010～2011學(xué)年甘肅省蘭州一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

下圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A．由ABCDE組成了一個(gè)完整的反射弧
B．當(dāng)①受刺激時(shí)，該處的細(xì)胞膜內(nèi)外的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)
C．圖中②的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的
D．若從①處剪斷神經(jīng)纖維，刺激③處，效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)

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科目： 來(lái)源：2010～2011學(xué)年甘肅省蘭州一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

下圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖，下列敘述中不正確的是

A．甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)患者激素③分泌過(guò)多
B．缺碘時(shí)激素①和②濃度都高于正常水平
C．垂體還能分泌與激素③有相似生理效應(yīng)的激素
D．圖中共有3處箭頭表示負(fù)反饋調(diào)節(jié)

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年四川省成都玉林中學(xué)高二3月月考生物試卷 題型：單選題

下列有關(guān)遺傳信息傳遞過(guò)程的敘述，錯(cuò)誤的是

A．DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯過(guò)程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則
B．核基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA穿過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中參與翻譯過(guò)程
C．DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯的原料依次是脫氧核糖核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸
D．DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄都是以DNA的一條鏈為模板，翻譯則以mRNA為模板

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年四川省成都玉林中學(xué)高二3月月考生物試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中，在核糖體上合成的是
①性激素  ②抗體  ③淀粉  ④唾液淀粉酶  ⑤纖維素  ⑥胰島素
 

A．①③④B．②③⑤ C．②④⑥D．①④⑥

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年四川省成都玉林中學(xué)高二3月月考生物試卷 題型：單選題

具有兩對(duì)相對(duì)性狀的純合親本雜交，獲得F1，讓F1與雙隱性類型進(jìn)行測(cè)交，通過(guò)該測(cè)交實(shí)驗(yàn)不能得到

A．F1的基因型B．F1產(chǎn)生配子的種類
C．F1相關(guān)基因的結(jié)構(gòu)D．F1產(chǎn)生配子的比例

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年四川省成都玉林中學(xué)高二3月月考生物試卷 題型：單選題

下列有關(guān)生物體內(nèi)基因、酶與性狀的關(guān)系，正確的是

A．絕大多數(shù)酶是基因轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物B．一種性狀只能由一種基因控制
C．基因控制性狀可通過(guò)控制酶的合成來(lái)實(shí)現(xiàn)
D．細(xì)胞只要含有某種酶的基因，就會(huì)有相應(yīng)的酶

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年四川省成都玉林中學(xué)高二3月月考生物試卷 題型：單選題

下列關(guān)于DNA分子和染色體數(shù)目的敘述，正確的是  

A．有絲分裂間期細(xì)胞中染色體數(shù)目因DNA復(fù)制而加倍
B．有絲分裂后期細(xì)胞中DNA分子數(shù)目因染色體著絲粒分裂而加倍
C．減數(shù)第一次分裂后細(xì)胞中染色體數(shù)目因同源染色體分離而減半
D．減數(shù)第二次分裂過(guò)程中細(xì)胞中染色體與DNA分子數(shù)目始終不變

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年四川省成都玉林中學(xué)高二3月月考生物試卷 題型：單選題

等位基因一般位于            

A．DNA兩條鏈上B．復(fù)制時(shí)產(chǎn)生的兩條姐妹染色單體上
C．兩條非同源染色體上D．聯(lián)會(huì)時(shí)形成的四分體上

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科目： 來(lái)源：2010～2011學(xué)年甘肅省蘭州一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

對(duì)下圖的解釋，下列敘述中正確的是

A．甲、乙、丙分別表示激素、酶、蛋白質(zhì)
B．能產(chǎn)生丙的細(xì)胞肯定能產(chǎn)生物質(zhì)乙
C．能產(chǎn)生乙的細(xì)胞肯定能產(chǎn)生物質(zhì)丙
D．物質(zhì)乙都是由專門(mén)的器官產(chǎn)生的

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科目： 來(lái)源：2010～2011學(xué)年甘肅省蘭州一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

下圖表示植物生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物生長(zhǎng)的促進(jìn)作用的關(guān)系。依此圖回答頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的產(chǎn)生是側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度進(jìn)入圖中的哪個(gè)區(qū)間的結(jié)果

A．O～A區(qū)間
B．O～B區(qū)間
C．大于OA區(qū)間
D．大于OB區(qū)間

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