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科目: 來源: 題型:單選題

平衡致死系統(tǒng)


  1. A.
    用來平衡保留顯性純合致死基因的特殊品系
  2. B.
    為永久純合基因型品系
  3. C.
    的特點之一是:兩個隱性致死基因位于一對同源染色體的不同染色體上,為相斥相
  4. D.
    的特點之一是:兩個顯性致死基因位于一對同源染色體的不同染色體上,致死基因間無有效的交換產(chǎn)生

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科目: 來源: 題型:單選題

對一個生物個體細胞有絲分裂進行細胞學檢查,發(fā)現(xiàn)后期出現(xiàn)染色體橋,表明該生物個體可能含有           染色體。


  1. A.
    臂間倒位
  2. B.
    相互易位
  3. C.
    臂內倒位
  4. D.
    頂端缺失

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科目: 來源: 題型:單選題

真核細胞內的膜系統(tǒng)如核膜,質膜與內質網(wǎng)膜相連,這種結構特點說明內質網(wǎng)的(  )重要功能


  1. A.
    擴大膜面積
  2. B.
    提供細胞內物質運輸通道
  3. C.
    核糖體附著支架
  4. D.
    參加多種物質的合成

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科目: 來源: 題型:單選題

科學的發(fā)展離不開科學家們的卓越貢獻。下列有關說法正確的是

①赫爾希和蔡斯通過噬菌體侵染細菌的實驗證明了DNA是遺傳物質時,運用了放射性同位素標記法
②沃森和克里克研究DNA分子的結構時,運用了建構物理模型的方法
③羅伯特森通過光學顯微鏡的觀察,提出所有的生物膜都是由蛋白質—脂質—蛋白質三層結構構成的 
④達爾文的《物種起源》標志著現(xiàn)代生物進化理論的確立
⑤摩爾根以果蠅為材料,通過實驗將基因定位于染色體上,運用了假說—演繹法
⑥歐文頓通過提取細胞膜,提出膜是由脂質組成的


  1. A.
    ①②⑥
  2. B.
    ①②⑤
  3. C.
    ②③④
  4. D.
    ③④⑥

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科目: 來源: 題型:單選題

在農業(yè)生產(chǎn)實踐中,欲打破種子休眠,促進植物抽薹開花,應選用


  1. A.
    萘乙酸
  2. B.
    2,4-D
  3. C.
    乙烯利
  4. D.
    赤霉素的類似物

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科目: 來源: 題型:單選題

某一細胞能通過細胞膜從環(huán)境中吸收Q物質,進行實驗得到下列結果:

(1)當細胞中Q物質濃度高于溶液中Q物質濃度時,也會發(fā)生Q物質的吸收

(2)只有在氧氣存在的條件下才會發(fā)生Q物質的吸收

(3)Q物質的吸收存在最大值,且吸收結束時膜兩側存在Q物質的濃度差

(4)Q物質的吸收隨著溫度而變化,且有一定的最適溫度Q物質的吸收為主動運輸?shù)呐袛嘁罁?jù)是:


  1. A.
    (1)(2)
  2. B.
    (1)(2)(3)
  3. C.
    (1)(3)
  4. D.
    (1)(3)(4)

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科目: 來源: 題型:單選題

下列屬于發(fā)酵工程內容的依次是                      
①提取目的基因 ②發(fā)酵過程 ③動物細胞融合 ④菌種的選育 ⑤固定化 ⑥滅菌
⑦擴大培養(yǎng) ⑧組織培養(yǎng) ⑨培養(yǎng)基的配制  ⑩分離提純


  1. A.
    ①⑦⑥⑤⑩⑧
  2. B.
    ①④⑥⑦⑤⑩
  3. C.
    ④⑥⑦⑤⑩⑧
  4. D.
    ④⑨⑥⑦②⑩

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科目: 來源: 題型:單選題

下列措施不能提高陽生農作物的光合作用效率的是

①合理密植   ②延長光合作用時間   ③保證適量的必需礦質元素   ④強的光照


  1. A.
  2. B.
    ①②
  3. C.
    ①②③
  4. D.
    ①②③④

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科目: 來源: 題型:單選題

下列生理過程依次屬于細胞膜的哪種運輸方式
①萎蔫植物的根細胞吸水 
②葡萄糖和氨基酸從小腸腔進入小腸壁的上皮細胞 
③葡萄糖從高濃度的血漿進入低濃度的紅細胞 
④氧氣進入紅細胞


  1. A.
    簡單擴散、主動運輸、易化擴散、易化擴散
  2. B.
    簡單擴散、主動運輸、易化擴散、簡單擴散
  3. C.
    簡單擴散、易化擴散、易化擴散、簡單擴散
  4. D.
    簡單擴散、易化擴散、易化擴散、主動運輸

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科目: 來源: 題型:單選題

影響跨膜運輸?shù)囊蛩厥窍铝械?br/>①溫度  ②能量  ③膜上蛋白質結構


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ②③
  3. C.
    ①③
  4. D.
    ①②③

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