方程的解所在的區(qū)間為
A．B．C．D．
B

試題分析：∵方程可變形為，而方程的解，就是函數(shù)和函數(shù)的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)，根據(jù)兩個(gè)基本函數(shù)的圖象可知兩個(gè)函數(shù)的交點(diǎn)一定在 

因函數(shù)在上不滿(mǎn)足，
方程的解所在的區(qū)間是，
故選：B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知，，
(1)求的最大值；
(2)求的最小值。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824030031515362.png" style="vertical-align:middle;" />，且同時(shí)滿(mǎn)足以下三個(gè)條件：①；②對(duì)任意的，都有；③當(dāng)時(shí)總有．
（1）試求的值；
（2）求的最大值；
（3）證明：當(dāng)時(shí)，恒有．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖所示，是一個(gè)矩形花壇，其中AB=4米，AD=3米．現(xiàn)將矩形花壇擴(kuò)建成一個(gè)更大的矩形花園，要求：B在上，D在上，對(duì)角線(xiàn)過(guò)C點(diǎn)，且矩形的面積小于64平方米．

（Ⅰ）設(shè)長(zhǎng)為米，矩形的面積為平方米，試用解析式將表示成的函數(shù)，并寫(xiě)出該函數(shù)的定義域；
（Ⅱ）當(dāng)的長(zhǎng)度是多少時(shí)，矩形的面積最小?并求最小面積．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

對(duì)于定義在R上的函數(shù)f(x)，若實(shí)數(shù)滿(mǎn)足f()=，則稱(chēng)是函數(shù)f(x)的一個(gè)不動(dòng)點(diǎn).若函數(shù)f(x)=沒(méi)有不動(dòng)點(diǎn)，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是_________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824030933553300.png" style="vertical-align:middle;" />,若存在非零實(shí)數(shù)，使得對(duì)于任意有且，則稱(chēng)為上的度低調(diào)函數(shù).已知定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824030933663530.png" style="vertical-align:middle;" />的函數(shù)，且為上的度低調(diào)函數(shù)，那么實(shí)數(shù)的取值范圍是（   ）
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知函數(shù)，，若，則         ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

定義：如果函數(shù)在定義域內(nèi)給定區(qū)間上存在，滿(mǎn)足，則稱(chēng)函數(shù)是上的“平均值函數(shù)”，是它的一個(gè)均值點(diǎn)，如是上的平均值函數(shù)，0就是它的均值點(diǎn)．現(xiàn)有函數(shù)是上的平均值函數(shù)，則實(shí)數(shù)的取值范圍是            ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知若則等于 （   ）
A．B．　　　C．　　　D．

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