已知f(x)是定義在(-∞,+∞)上的函數(shù),導(dǎo)函數(shù)f′(x)滿足f′(x)<f(x)對于x∈R恒成立,則(  )
A、f(2)>e2f(0),f(2011)>e2011f(0)
B、f(2)<e2f(0),f(2011)>e2011f(0)
C、f(2)>e2f(0),f(2011)<e2011f(0)
D、f(2)<e2f(0),f(2011)<e2011f(0)
考點:導(dǎo)數(shù)的運算
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:構(gòu)造函數(shù)g(x)=
f(x)
ex
,判斷函數(shù)g(x)的單調(diào)性,即可得到結(jié)論.
解答: 解:構(gòu)造函數(shù)g(x)=
f(x)
ex
,
g′(x)=
f′(x)ex-f(x)ex
[ex]2
=
f′(x)-f(x)
ex
,
∵f′(x)<f(x),
g′(x)=
f′(x)-f(x)
ex
<0
,
即g(x)在R上單調(diào)遞減,
∴g(2)<g(0),g(2011)<g(0),
f(2)
e2
f(0)
e0
,
f(2011)
e2011
f(0)
e0

即f(2)<e2f(0),f(2011)<e2011f(0),
故選:D.
點評:本題主要考查函數(shù)單調(diào)性和導(dǎo)數(shù)之間的關(guān)系,構(gòu)造函數(shù)是解決本題的關(guān)鍵,考查學(xué)生的構(gòu)造能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某程序框圖如圖所示,該程序運行后輸出的結(jié)果為(  )
A、6B、5C、8D、7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若不等式ax2+bx+c≥0的解集是{x|-1≤x≤2},則不等式cx2+bx+a<0的解集是( 。
A、(-∞,-1)∪(
1
2
,+∞)
B、(-
1
2
,1)
C、(-∞,-
1
2
)∪(1,+∞)
D、(-1,
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x∈(2kπ-
3
4
π,2kπ+
π
4
)(k∈Z),且cos(
π
4
-x)=-
3
5
,則cos2x的值是(  )
A、-
7
25
B、-
24
25
C、
24
25
D、
7
25

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)
的頂點恰好是橢圓
x2
9
+
y2
5
=1
的兩個頂點,且焦距是6
3
,則此雙曲線的漸近線方程是(  )
A、y=±
1
2
x
B、y=±
2
2
x
C、y=±
2
x
D、y=±2x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題中,正確的個數(shù)是(  )
①若直線l上有無數(shù)個點不在平面α內(nèi),則l∥α;
②若直線l∥平面α,則直線l與平面α 內(nèi)任意一條直線都平行;
③如果兩條平行直線中的一條與一個平面平行,那么另一條也與這個平面平行;
④若直線l∥平面α,則直線l與平面α 內(nèi)的任意一條直線都沒有公共點;
⑤若兩條直線都與第三條直線垂直,則這兩條直線互相平行.
A、3B、2C、1D、0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)fn(x)=anx3+bnx2+cnx,滿足
an+1
an
=
bn+1
bn
=
cn+1
cn
=q(q>1,q為常數(shù))
,n∈N*,給出下列說法:①函數(shù)fn(x)為奇函數(shù);
②若函數(shù)f1(x)在R上單調(diào)遞增,則a1>0;
③若x0是函數(shù)fn(x)的極值點,則x0也是函數(shù)fn+1(x)的極值點;
④若bn2>3ancn,則函數(shù)fn(x)在R上有極值.
以上說法正確的個數(shù)是( 。
A、4B、3C、2D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)△ABC中,邊a,b,c的對角分別為A,B,C,且acosC+
1
2
c=b.
(1)求A的大。
(2)若a=1,求△ABC面積S的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知四邊形ABCD是空間四邊形,E是AB的中點,F(xiàn),G分別是BC,CD上的點,且
CF
CB
=
CG
CD
=
1
3
.設(shè)平面EFG∩AD=H,
(1)若AD=λAH. 求λ的值;
(2)試判斷四邊形EFGH的形狀;并給出證明.

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同步練習(xí)冊答案