【題目】已知全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},A={x|x2-3x+2=0},B={x|1≤x≤5,x∈Z},C={x|2<x<9,x∈Z}.求

(1)A∪(BC);(2)(UB)∪(UC).

【答案】(1)A∪(BC)={1,2,3,4,5}.(2)(UB)∪(UC)={1,2,6,7,8}.

【解析】試題分析:(1)先求集合A,B,C;再求BC,最后求A∪(BC)(2)先求UB,UC;再求(UB)∪(UC).

試題解析:解:(1)依題意有:A={1,2},B={1,2,3,4,5},C={3,4,5,6,7,8},∴BC={3,4,5},故有A∪(BC)={1,2}∪{3,4,5}={1,2,3,4,5}.

(2)由UB={6,7,8},UC={1,2};

故有(UB)∪(UC)={6,7,8}∪{1,2}={1,2,6,7,8}.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=|x﹣2|,g(x)=﹣|x+3|+m.

(1)當(dāng)m=7時(shí),解關(guān)于x的不等式f(x)﹣g(x)0;

(2)若函數(shù)f(x)的圖象恒在函數(shù)g(x)圖象的上方,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】命題若一個(gè)數(shù)是負(fù)數(shù),則它的平方是正數(shù)的逆命題是

A若一個(gè)數(shù)是負(fù)數(shù),則它的平方不是正數(shù)

B若一個(gè)數(shù)的平方是正數(shù),則它是負(fù)數(shù)

C若一個(gè)數(shù)不是負(fù)數(shù),則它的平方不是正數(shù)

D若一個(gè)數(shù)的平方不是正數(shù),則它不是負(fù)數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】cos 17°等于

A.cos 20°cos 3°-sin 20°sin

B.cos 20°cos 3°+sin 20°sin

C.sin 20°sin 3°-cos 20°cos

D.cos 20°sin 20°+sin 3°cos

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)是

①若直線(xiàn)l與平面α內(nèi)的一條直線(xiàn)垂直,則l⊥α;

②若直線(xiàn)l與平面α內(nèi)的兩條直線(xiàn)垂直,則l⊥α

③若直線(xiàn)l與平面α內(nèi)的兩條相交直線(xiàn)垂直,則l⊥α;

④若直線(xiàn)l與平面α內(nèi)的任意一條直線(xiàn)垂直,則l⊥α.

A.4 B.2 C.3 D.1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】命題存在一個(gè)無(wú)理數(shù),它的平方是有理數(shù)的否定是

A任意一個(gè)有理數(shù),它的平方是有理數(shù)

B任意一個(gè)無(wú)理數(shù),它的平方不是有理數(shù)

C存在一個(gè)有理數(shù),它的平方是有理數(shù)

D存在一個(gè)無(wú)理數(shù),它的平方不是有理數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)A,B為兩個(gè)實(shí)數(shù)集,定義集合AB={x|x1x2,x1A,x2B},若A={1,2,3},B={2,3},則集合AB中元素的個(gè)數(shù)為 (  )

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下面三種說(shuō)法:

一個(gè)平面內(nèi)只有一對(duì)不共線(xiàn)的向量可作為表示該平面內(nèi)所有向量的基底;

一個(gè)平面內(nèi)有無(wú)數(shù)對(duì)不共線(xiàn)的向量可作為表示該平面內(nèi)所有向量的基底;

零向量不可以作為基底中的向量,其中正確命題的序號(hào)是

A.①② B.②③

C.①③ D.①②③

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】從編號(hào)為0,1,2,,79的80件產(chǎn)品中,采用系統(tǒng)抽樣的方法抽取容量為5的一個(gè)樣本,若編號(hào)為42的產(chǎn)品在樣本中,則該樣本中產(chǎn)品的最小編號(hào)為

A.8 B.10 C.12 D.16

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同步練習(xí)冊(cè)答案