某程序的框圖如圖所示,則運(yùn)行該程序后輸出的B值是(  )
A.5B.11C.23D.47
C
第一次循環(huán):B=2×2+1=5,A=4;
第二次循環(huán):B=2×5+1=11,A=5;
第三次循環(huán):B=2×11+1=23,A=6;
第四次循環(huán):輸出B=23,選C.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

給出50個(gè)數(shù),1,2,4,7,11,…,其規(guī)律是:第1個(gè)數(shù)是1,第2個(gè)數(shù)比第1個(gè)數(shù)大1,第3個(gè)數(shù)比第2個(gè)數(shù)大2,第4個(gè)數(shù)比第3個(gè)數(shù)大3,…,以此類推.要求計(jì)算這50個(gè)數(shù)的和.先將右面給出的程序框圖補(bǔ)充完整,再根據(jù)程序框圖寫出程序.

1.把程序框圖補(bǔ)充完整:
(1)________________________
(2)________________________
2.程序:(答案寫到答題卡上)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

對(duì)于實(shí)數(shù),定義運(yùn)算,運(yùn)算原理如右圖所示,則式子的值為(    )
A.6B.7C.8D.9

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

執(zhí)行兩次如圖所示的程序框圖,若第一次輸入的a的值為-1.2,第二次輸入的a的值為1.2,則第一次,第二次輸出的a的值分別為(  )
A.0.2,0.2B.0.2,0.8
C.0.8,0.2D.0.8,0.8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的值為(    )
A.3B.-6 C.10D.-15

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

閱讀如圖所示的程序框圖,若要使輸入的值與輸出的值相等,則滿足條件的有(   )
 
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若下面框圖所給的程序運(yùn)行結(jié)果為,那么判斷框中應(yīng)填入的關(guān)于的條件是( )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知某程序框圖如圖所示,則該程序運(yùn)行后輸出的結(jié)果為(     )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某算法程序框圖如圖所示,若,則輸出的結(jié)果是(   )
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊答案