【題目】一項(xiàng)針對(duì)人們休閑方式的調(diào)查結(jié)果如下:受調(diào)查對(duì)象總計(jì)124人,其中女性70人,男性54人.女性中有43人主要的休閑方式是看電視,另外27人主要的休閑方式是運(yùn)動(dòng);男性中有21人主要的休閑方式是看電視,另外33人主要的休閑方式是運(yùn)動(dòng).

(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)建立一個(gè)的列聯(lián)表;

(2)根據(jù)下列提供的獨(dú)立檢驗(yàn)臨界值表,你最多能有多少把握認(rèn)為性別與休閑方式有關(guān)系?

獨(dú)立檢驗(yàn)臨界值表:

0.50

0.40

0.25

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

0.455

0.708

1.323

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

參考公式: .

【答案】(1)見解析(2)在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.025的前提下認(rèn)為“休閑方式與性別有關(guān)”.

【解析】試題分析: (1)根據(jù)共調(diào)查了124人,其中女性70人,男性54人.女性中有43人主要的休閑方式是看電視,另外27人主要的休閑方式是運(yùn)動(dòng);男性中有21人主要的休閑方式是看電視,另外33人主要的休閑方式是運(yùn)動(dòng)得到列聯(lián)表;(2)根據(jù)列聯(lián)表中所給的數(shù)據(jù)做出觀測(cè)值,把觀測(cè)值同臨界值進(jìn)行比較得到在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.025的前提下認(rèn)為“休閑方式與性別有關(guān)”.

試題解析:(1)列聯(lián)表如下:

看電視

運(yùn)動(dòng)

合計(jì)/人

女性/人

43

27

70

男性/人

21

33

54

合計(jì)/人

64

60

124

(2)假設(shè)“休閑方式與性別無(wú)關(guān)”,

由公式算得K2≈6.201,

比較P(K2≥5.024)≈0.025,

所以有理由認(rèn)為假設(shè)“休閑方式與性別無(wú)關(guān)”是不合理的,即在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.025的前提下認(rèn)為“休閑方式與性別有關(guān)”.

點(diǎn)睛: 變量的不同“值”表示個(gè)體所屬的不同類別,像這樣的變量稱為分類變量.列出兩個(gè)分類變量的頻數(shù)表,稱為列聯(lián)表.假設(shè)有兩個(gè)分類變量XY,它們的可能取值分別為{x1,x2}和{y1y2}.利用隨機(jī)變量、獨(dú)立性假設(shè)來(lái)確定是否一定有把握認(rèn)為“兩個(gè)分類變量有關(guān)系”的方法稱為兩個(gè)分類變量的獨(dú)立性檢驗(yàn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

1當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

2當(dāng)時(shí),若對(duì)任意恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

3設(shè)函數(shù)的圖象在兩點(diǎn)處的切線分別為,若,且,求實(shí)數(shù)的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,太湖一個(gè)角形湖灣 常數(shù)為銳角. 擬用長(zhǎng)度為為常數(shù)的圍網(wǎng)圍成一個(gè)養(yǎng)殖區(qū),有以下兩種方案可供選擇:

方案一 如圖1,圍成扇形養(yǎng)殖區(qū),其中;

方案二 如圖2,圍成三角形養(yǎng)殖區(qū),其中;

1求方案一中養(yǎng)殖區(qū)的面積;

2求方案二中養(yǎng)殖區(qū)的最大面積

3為使養(yǎng)殖區(qū)的面積最大,應(yīng)選擇何種方案?并說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù),其中.

(1)當(dāng)時(shí),求曲線在點(diǎn)處的切線方程;

(2)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間與極值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下面幾種推理是合情推理的是 ( )

①由圓的性質(zhì)類比出球的有關(guān)性質(zhì)

②由直角三角形、等腰三角形、等邊三角形內(nèi)角和是180°歸納出所有三角形的內(nèi)角和都是180°

③某次考試張軍成績(jī)是100分,由此推出全班同學(xué)成績(jī)都是100分

④數(shù)列1,0,1,0,…,推測(cè)出每項(xiàng)公式

A. ①② B. ①③④ C. ①②④ D. ②④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(1)若,求函數(shù)的極值和單調(diào)區(qū)間;

(2)若在區(qū)間上至少存在一點(diǎn),使得成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

)若函數(shù)處取得極值,求實(shí)數(shù)的值;

)在()的條件下,函數(shù) (其中為函數(shù)的導(dǎo)數(shù))的圖像關(guān)于直線對(duì)稱,求函數(shù)單調(diào)區(qū)間;

)在()的條件下,若對(duì)任意的,都有恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若數(shù)列滿足; , ),稱數(shù)列數(shù)列,記為其前項(xiàng)和.

(Ⅰ)寫出一個(gè)滿足,且數(shù)列;

(Ⅱ)若, ,證明:若數(shù)列是遞增數(shù)列,則;反之,若,則數(shù)列是遞增數(shù)列;

(Ⅲ)對(duì)任意給定的整數(shù)),是否存在首項(xiàng)為0的數(shù)列,使得?如果存在,寫出一個(gè)滿足條件的數(shù)列;如果不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列正確命題有__________

①“”是“”的充分不必要條件

②如果命題“”為假命題,則中至多有一個(gè)為真命題

③設(shè),若,則的最小值為

④函數(shù)上存在,使,則a的取值范圍.

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