觀察數(shù)列1，3，6，10，15，…，規(guī)律可知，第2010個(gè)數(shù)與第2008個(gè)數(shù)之差為            
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（13分）已知數(shù)列，數(shù)列的前n項(xiàng)和為，滿足
（1）求的通項(xiàng)公式；
（2）試寫出一個(gè)m，使得是中的項(xiàng).

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題


（本題滿分13分）
為加強(qiáng)環(huán)保建設(shè)，提高社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，某市計(jì)劃用若干年時(shí)間更換一萬(wàn)輛燃油型公交車，每更換一輛新車，則淘汰一輛舊車，替換車為電力型和混合動(dòng)力型車，今年初投入了電力型公交車128輛，混合動(dòng)力型公交車400輛；計(jì)劃以后電力型車每年的投入量比上一年增加50%，混合動(dòng)車型車每年比上一年多投入輛。
（1）求經(jīng)過(guò)年，該市被更換的公交車總數(shù)；
（2）若該市計(jì)劃7年內(nèi)完成全部更換，求的最小值。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為，對(duì)一切，點(diǎn)在函數(shù)的圖象上.
（1）求a1，a2，a3值，并求的表達(dá)式；
（2）將數(shù)列依次按1項(xiàng)、2項(xiàng)、3項(xiàng)、4項(xiàng)循環(huán)地分為（），（，），（，，），（，，，）；（），（，），(，，），（，，，）；（），…，分別計(jì)算各個(gè)括號(hào)內(nèi)所有項(xiàng)之和，并設(shè)由這些和按原來(lái)括號(hào)的前后順序構(gòu)成的數(shù)列為，求的值；
（3）設(shè)為數(shù)列的前項(xiàng)積，是否存在實(shí)數(shù)，使得不等式對(duì)一切都成立？若存在，求出的取值范圍；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（14分）已知數(shù)列的前n項(xiàng)和為，，,等差數(shù)列中 ，且，又、、成等比數(shù)列.
（Ⅰ）求數(shù)列、的通項(xiàng)公式；
（Ⅱ）求數(shù)列的前n項(xiàng)和Tn.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在等差數(shù)列中，，則的值為
A．6B．8C．10D．12

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

數(shù)列中，，且，則為          （   ）
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

等比數(shù)列中，，，則= 　　　．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一個(gè)等差數(shù)列前項(xiàng)的和為，最后 項(xiàng)的和為，且所有項(xiàng)的和為，則這個(gè)數(shù)列有（   ）
A．項(xiàng)B．項(xiàng)C．項(xiàng)D．項(xiàng)

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