【題目】給定下列四個(gè)命題:
①若一個(gè)平面內(nèi)的兩條直線(xiàn)與另一個(gè)平面都平行,那么這兩個(gè)平面相互平行;
②若一個(gè)平面經(jīng)過(guò)另一個(gè)平面的垂線(xiàn),那么這兩個(gè)平面相互垂直;
③垂直于同一直線(xiàn)的兩條直線(xiàn)相互平行;
④若兩個(gè)平面垂直,那么一個(gè)平面內(nèi)與它們的交線(xiàn)不垂直的直線(xiàn)與另一個(gè)平面也不垂直.
其中,為真命題的是 ( )
A. ①和② B. ②和③ C. ③和④ D. ②和④
【答案】D
【解析】
試題分析:①錯(cuò)誤,應(yīng)改為:一個(gè)平面的兩條相交直線(xiàn)與另一個(gè)平面都平行,那么這兩個(gè)平面相互平行;②正確,兩平面垂直的判定定理;③錯(cuò)誤,改為,垂直于同一條直線(xiàn)的兩條直線(xiàn)有可能相交,平行或異面;④正確,故選D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用抽簽法進(jìn)行抽樣有以下及格步驟:
①把號(hào)碼寫(xiě)在形狀、大小相同的號(hào)簽上(號(hào)簽可以用小球、卡片、紙條制作)
②將總體中的個(gè)體編號(hào);
③從這容器中逐個(gè)不放回地抽取號(hào)簽,將取出號(hào)簽所對(duì)應(yīng)的個(gè)體作為樣本;
④將這些號(hào)簽放在一個(gè)容器內(nèi)并攪拌均勻;
這些步驟的先后順序應(yīng)為 ( )
A. ②①④③ B. ②③④① C. ①③④② D. ①④②③
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】過(guò)兩兩相交的三條直線(xiàn)中的每?jī)蓷l直線(xiàn)作一個(gè)平面,這樣可作平面的個(gè)數(shù)是________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列命題為真命題的是( )
平行于同一平面的兩條直線(xiàn)平行; B.與某一平面成等角的兩條直線(xiàn)平行;
垂直于同一平面的兩條直線(xiàn)平行; D.垂直于同一直線(xiàn)的兩條直線(xiàn)平行。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】推理“①矩形是平行四邊形; ②三角形不是平行四邊形; ③所以三角形不是矩形.” 中的大前提是( )
A.① B.②
C. ③ D.④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知定義域在R上的函數(shù)f(x)=|x+1|+|x﹣2|的最小值為a.
(1)求a的值;
(2)若p,q,r為正實(shí)數(shù),且p+q+r=a,求證:p2+q2+r2≥3.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2015高考四川,文1】設(shè)集合A={x|-1<x<2},集合B={x|1<x<3},則A∪B=( )
A.{x|-1<x<3} B.{x|-1<x<1}
C.{x|1<x<2} D.{x|2<x<3}
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列命題:①“全等三角形的面積相等”的逆命題;②“正三角形的三個(gè)角均為60°”的否命題;③“若k<0,則方程x2+(2k+1)x+k=0必有兩相異實(shí)數(shù)根”的逆否命題.其中真命題的個(gè)數(shù)是________個(gè).
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