阿亮與阿敏相約在19時(shí)至20之間在某肯德基店見面，早到者到達(dá)后應(yīng)等20分鐘方可離去，假設(shè)兩人到達(dá)的時(shí)刻是互不影響的，且在19時(shí)至20之間的任何時(shí)刻到達(dá)相約地點(diǎn)都是等可能的，問他們兩人見面的可能性有多大？
兩人見面的概率為 
設(shè)阿亮與阿敏到達(dá)的時(shí)間分別為（）時(shí)、（）時(shí)，
則，  
若兩人見面，則，  
如圖，  正方形的面積為1，
落在兩直線之間部分的面積為
∴兩人見面的概率為   
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

一盒子中裝有4只產(chǎn)品，其中3只一等品，1只二等品，從中取產(chǎn)品兩次，每次任取1只，做不放回抽樣．設(shè)事件A為“第一次取到的是一等品”，事件B為“第二次取到的是一等品”，則P(B|A)=             

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

甲、乙兩人約定在下午4:00~5:00間在某地相見他們約好當(dāng)其中一人先到后一定要等另一人15分鐘，若另一人仍不到則可以離去，試求這人能相見的概率。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

設(shè)點(diǎn)A為單位圓上一定點(diǎn)，求下列事件發(fā)生的概率：
（1）在該圓上任取一點(diǎn)B，使AB間劣弧長不超過；
（2）在該圓上任取一點(diǎn)B，使弦AB的長度不超過。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

計(jì)算機(jī)畢業(yè)考試分為理論與操作兩部分，每部分考試成績只記“合格”與“不合格”，只有當(dāng)兩部分考試都“合格”者，才頒發(fā)計(jì)算機(jī)“合格證書”．甲、乙兩人在理論考試中“合格”的概率依次為，在操作考試中“合格”的概率依次為，所有考試是否合格，相互之間沒有影響．則甲、乙進(jìn)行理論與操作兩項(xiàng)考試后，恰有1人獲得“合格證書”的概率       ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

．甲、乙兩人練習(xí)射擊, 命中目標(biāo)的概率分別為和, 甲、乙兩人各射擊一次,有下列說法: ① 目標(biāo)恰好被命中一次的概率為 ；② 目標(biāo)恰好被命中兩次的概率為； ③ 目標(biāo)被命中的概率為； ④ 目標(biāo)被命中的概率為 。以上說法正確的序號(hào)依次是
A．②③ 　　B．①②③C．②④D．①③

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

袋中有6個(gè)黃色、4個(gè)白色的乒乓球，作不放回抽樣，每次任取一球，取2次，求第二次才取到黃色球的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙、丙3位學(xué)生用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，每天上課后獨(dú)立完成6道自我檢測題，甲答題及格的概率為，乙答題及格的概率為，丙答題及格的概率為，3人各答一次，則3人中只有1人答題及格的概率為                 （     ）
（A）      （B）        （C）       （D）以上全不對(duì)
（文科）一個(gè)盒子中裝有4張卡片，上面分別寫著如下四個(gè)定義域?yàn)镽的函數(shù)：現(xiàn)從盒子中任取2張卡片，將卡片上的函數(shù)相乘得到一個(gè)新函數(shù)，所得函數(shù)為奇函數(shù)的概率是      （    ）
（A）（B）（C）（D）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

從一副不含大小王的52張撲克牌中不放回地抽取2次，每次抽一張，已知第一次抽到A，則第二次也抽到A的概率為            .

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同步練習(xí)冊(cè)答案