如圖,四棱錐S-ABCD中,AB∥CD,BC⊥CD,側面SAB為等邊三角形.AB=BC=2,CD=SD=1.
(1)證明:SD⊥平面SAB
(2)求AB與平面SBC所成角的正弦值.
考點:直線與平面所成的角,直線與平面垂直的判定
專題:空間位置關系與距離,空間角
分析:(1)取AB中點E,連結DE,證明SD⊥平面SAB,只需證明SD⊥SE,AB⊥SD;
(2)求出F到平面SBC的距離,由于ED∥BC,所以ED∥平面SBC,可得E到平面SBC的距離,從而可求AB與平面SBC所成角的正弦值.
解答: (1)證明:取AB中點E,連結DE,則四邊形BCDE為矩形,DE=CB=2.
連結SE,則SE⊥AB,SE=
3

又SD=1,故ED2=SE2+SD2
所以∠DSE為直角,
所以SD⊥SE,
由AB⊥DE,AB⊥SE,DE∩SE=E,得AB⊥平面SDE,所以AB⊥SD.
因為AB∩SE=E,
所以SD⊥平面SAB…6分
(2)解:由AB⊥平面SDE知,平面ABCD⊥平面SDE.
作SF⊥DE,垂足為F,則SF⊥平面ABCD,SF=
SD×SE
DE
=
3
2

作FG⊥BC,垂足為G,則FG=DC=1.
連結SG,則SG⊥BC
又FG⊥BC,SG∩FG=G,
故BC⊥平面SFG,平面SBC⊥平面SFG,
作FH⊥SG,H為垂足,則FH⊥平面SBC,FH=
SF×FG
SG
=
3
7

即F到平面SBC的距離為
21
7

由于ED∥BC,所以ED∥平面SBC,E到平面SBC的距離d也為
21
7

設AB與平面SBC所成的角為α,則sinα=
d
EB
=
21
7
…12分.
點評:本題考查線面垂直,考查線面角,考查學生分析解決問題的能力,考查學生的計算能力,正確求出E到平面SBC的距離是關鍵.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知sinα=m(|m|<1),
π
2
<α<π
,那么tanα=(  )
A、-
m
1-m2
B、
m
1-m2
C、±
m
1-m2
D、±
1-m2
m

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已知數(shù)列{an}滿足a1=1且
an+1
an
=
n+1
n
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A、2010B、2011
C、2012D、2013

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函數(shù)f(x)=
x2-4
+
1
x-3
的定義域為( 。
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B、[2,3)∪(3,+∞)
C、[2,3)∪(3,+∞)∪(-∞,-2]
D、(-∞,-2]

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(1)若A∩C=∅,試求實數(shù)m的取值范圍;
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

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8
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,設p:x∈M,q:x∈N.
(Ⅰ) 當a=-6時,判斷p是q的什么條件;
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

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